Seit Juni steht der erste digitale Prototyp allen Interessierten für ein Playtesting bereit.

Lernvideos werden auf Videoportal erprobt

Die Spielwelt des Learn&Play-Projekts wird lebendig

Spielende können nun ihren eigenen Charakter gestalten

Die Produktion ist gestartet und erste Ergebnisse wurden erzielt

Die 2. Beiratssitzung am 21.11.19 gab dem Projektteam viele neue Impulse. Dazu gehörten unter anderem, die Balance zwischen Spiel- und Lernmechanismen erneut zu reflektieren.

Vom 25. bis 29. November beteiligt sich die BTU an der 4. Internationalen Klimawoche. Ein Anlass für das Learn&Play Team, eine eigene Klimabilanz zu ziehen.

Aufgrund der Interdisziplinarität des Projektteams galt es zunächst einen gemeinsamen fachlichen Einstieg zu schaffen und einen Überblick über die Inhalte, Konzepte und Methoden der Technischen Mechanik zu erhalten.

Im November findet nach den ersten Schritten der Entwicklung ein Austausch mit dem Beirat des Projektes statt.

Nach der ergiebigen Analysephase geht es nun daran, in einem iterativen Designprozess ein lernförderliches Konzept zu entwickeln, indem die Inhalte der Technischen Mechanik sowie die damit verbundenen Lehr-/Lernziele mit geeigneten spielerischen Elementen angereichert werden.