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Modulnummer:
| 13935
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| Modultitel: | Seminar Demographischer Wandel und die Auswirkungen auf das Personalmanagement |
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Seminar Demographic Change and Impact on Human Resources Management
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| Einrichtung: |
Fakultät 5 - Wirtschaft, Recht und Gesellschaft
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| Verantwortlich: | -
Prof. Dr. phil. Michalk, Silke
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| Lehr- und Prüfungssprache: | Deutsch |
| Dauer: | 1 Semester |
| Angebotsturnus: |
jedes Wintersemester
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| Leistungspunkte: |
6
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| Lernziele: | Nach Abschluss des Moduls werden die Studierenden über folgende ergebnisorientierte Kompetenzen verfügen:
- Analysefähigkeiten: Die Studierenden können die Auswirkungen des demografischen Wandels, exemplarisch anhand der Region Lausitz, umfassend erfassen, insbesondere im Hinblick auf deren Relevanz für das Personalmanagement.
- Situationsanalyse: Die Studierenden sind in der Lage, die spezifische Situation der Lausitz im Kontext des Struktur- und demografischen Wandels zu analysieren, um darauf aufbauend Handlungsstrategien für Unternehmen im Bereich des Personalmanagements zu entwickeln.
- Strategisches Denken: Auf Basis der erworbenen Kenntnisse können die Studierenden strategische Ansätze ableiten und anwenden, um effektiv mit den Herausforderungen des demografischen Wandels in Unternehmen umzugehen.
Diese Kompetenzen befähigen die Studierenden dazu, praxisrelevante Lösungen für das Personalmanagement im Kontext des demografischen Wandels zu entwickeln und umzusetzen. |
| Inhalte: | Die Wirtschaft der Lausitz wird durch den demografischen Wandel beeinflusst, gleichzeitig stellt der Strukturwandel die Region vor neue Herausforderungen. In diesem Modul werden die unterschiedlichen Einflussfaktoren und Handlungsfelder betrachtet. Schon bestehende Studien und Handlungsempfehlungen werden kritisch reflektiert. In kleinem Rahmen werden eigene Analysen durchgeführt, die bestehende Initiativen unterstützen oder neue Ideen entwickeln. Ein Schwerpunkt liegt dabei auf der Sicherung des Fachkräftebedarfs in der Region. |
| Empfohlene Voraussetzungen: | keine |
| Zwingende Voraussetzungen: | keine |
| Lehrformen und Arbeitsumfang: | -
Seminar
/ 4 SWS
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Selbststudium
/ 120 Stunden
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| Unterrichtsmaterialien und Literaturhinweise: | - Haefker, Meike/Tielking, Knut (2017): Altern, Gesundheit, Partizipation: alternative Wohn- und Versorgungsformen im Zeichen des demografischen Wandels, Wiesbaden : Springer VS
- Loos, Jana (2017): Lebenslanges Lernen im demografischen Wandel, Wiesbaden : Springer Gabler;
- Lukas, J. (2012): Personalpolitische Handlungsalternativen mit älteren Arbeitnehmern in Unternehmen vor dem Hintergrund der demographischen Entwicklung in Deutschland, Eine theoretische Analyse und praktische Implementierung an einem konkreten Praxisbeispiel, Wiesbaden
- Prodoehl, Hans Gerd (2018): Zehn Thesen zum Strukturwandel in der Lausitz, Erstellt im Auftrag von Stiftung Arbeit und Umwelt der IG BCE
- Wonneberger, Eva (2918): Neues Wohnen auf dem Land: demografischer Wandel und gemeinschaftliche Wohnformen im ländlichen Raum, Wiesbaden : Springer VS;
- Diverse Texte, die über die e-learning Plattform zur Verfügung gestellt werden
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| Modulprüfung: | Continuous Assessment (MCA) |
| Prüfungsleistung/en für Modulprüfung: | - Hausarbeit / Projektarbeit, ca. 15 Seiten (70 %)
- Vortrag (zum Thema der Hausarbeit /Projektarbeit), 20 min. (30 %)
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| Bewertung der Modulprüfung: | Prüfungsleistung - benotet |
| Teilnehmerbeschränkung: | keine |
| Zuordnung zu Studiengängen: | -
Bachelor (universitär) /
Betriebswirtschaftslehre /
PO 2024
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Bachelor (universitär) - Duales Studium, praxisintegrierend /
Betriebswirtschaftslehre - dual /
PO 2024
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| Bemerkungen: | |
| Veranstaltungen zum Modul: | - Seminar Demografischer Wandel - 4 SWS
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| Veranstaltungen im aktuellen Semester: | - keine Zuordnung vorhanden
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