14190 - Rechtliche Grundlagen des Verwaltungshandelns Modulübersicht
| Modulnummer: | 14190 |
| Modultitel: | Rechtliche Grundlagen des Verwaltungshandelns |
| Legal Foundations of Administrative Action | |
| Einrichtung: | Fakultät 5 - Wirtschaft, Recht und Gesellschaft |
| Verantwortlich: |
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| Lehr- und Prüfungssprache: | Deutsch |
| Dauer: | 1 Semester |
| Angebotsturnus: | jedes Wintersemester |
| Leistungspunkte: | 6 |
| Lernziele: | Nach erfolgreichem Abschluss des Moduls sind die Studierenden in der Lage, die Funktion und die Arbeitsweise des nationalen Verwaltungshandelns zu verstehen und eigenständig zu bewerten. Die übergeordneten Grundstrukturen des Verwaltungsrechts werden vermittelt. Ziel ist es, die materiell-rechtlichen Anforderungen an die Verwaltung zu erfassen, zu erläutern und kritisch zu reflektieren. Die gutachterliche Methode, das Verhältnismäßigkeitsprinzip und insbesondere der Aufbau von Ermessensentscheidungen sollen erlernt werden. Darüber hinaus ist es für eine erfolgreiche Tätigkeit in der öffentlichen Verwaltung, neben der Beherrschung der fachspezifischen Kenntnisse, unverzichtbar, dass die jeweiligen Aufgaben in den erwarteten Entscheidungsformen professionell und praxisgerecht abgefasst werden können. Hierfür lernen die Studierenden, wie verwaltungsbehördliche Entscheidungen (- Erstbescheid, Widerspruchsbescheid) oder behördliche „Schriftsätze” abzufassen und zu dokumentieren sind. |
| Inhalte: | Das Modul vermittelt den Studierenden ein grundlegendes Verständnis der rechtlichen Rahmenbedingungen in der Verwaltung. Dazu gehören:
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| Empfohlene Voraussetzungen: | keine |
| Zwingende Voraussetzungen: | keine |
| Lehrformen und Arbeitsumfang: |
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| Unterrichtsmaterialien und Literaturhinweise: |
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| Modulprüfung: | Modulabschlussprüfung (MAP) |
| Prüfungsleistung/en für Modulprüfung: |
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| Bewertung der Modulprüfung: | Prüfungsleistung - benotet |
| Teilnehmerbeschränkung: | keine |
| Zuordnung zu Studiengängen: |
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| Bemerkungen: | |
| Veranstaltungen zum Modul: | Seminar - 2 SWS |
| Veranstaltungen im aktuellen Semester: |
