42212 - Umweltgeologie, Vermessungskunde, Bodenmechanik Modulübersicht
Modulnummer: | 42212 |
Modultitel: | Umweltgeologie, Vermessungskunde, Bodenmechanik |
Environmental Geology, Surveying, Soil Mechanics | |
Einrichtung: | Fakultät 2 - Umwelt und Naturwissenschaften |
Verantwortlich: |
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Lehr- und Prüfungssprache: | Deutsch |
Dauer: | 1 Semester |
Angebotsturnus: | jedes Wintersemester |
Leistungspunkte: | 6 |
Lernziele: | Im Modul soll ein Einblick in die geologischen Grundlagen endogener und exogener Prozesse, in die Zielstellungen und Methoden der angewandten Geologie sowie in vermessungstechnische Methoden zur Bereitstellung und Nutzung von raumbezogenen Planungsunterlagen gegeben werden. |
Inhalte: | Im ersten Teil werden die Grundlagen der Geologie, die Prozesse der endogenen und exogenen Dynamik der Erde sowie Umweltaspekte geologischer Prozesse und anthropogene Einflüsse auf die Prozesse erläutert. Des Weiteren wird eine Einführung in Bereiche der angewandten Geologie gegeben. Behandelt werden Grundlagen der Hydrogeologie sowie der ingenieurgeologischen Erkundung und Charakterisierung des Untergrundes einschließlich praktischer Beispiele. Im zweiten Teil lernen die die Studierenden die Grundlagen vermessungstechnischer Verfahren und Berechnungen in der Planung baulicher Anlagen kennen. Sie können bei der Vorbereitung und Ausführung der vielschichtigen Vermessungsaufgaben im Verlaufe aller Phasen des Baugeschehens von der Vorplanung auf dem Grundstück bis hin zur Dokumentation nach dem Bau mitwirken. Die theoretischen Grundlagen werden durch praktische Übungen ergänzt. |
Empfohlene Voraussetzungen: | keine |
Zwingende Voraussetzungen: | keine |
Lehrformen und Arbeitsumfang: |
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Unterrichtsmaterialien und Literaturhinweise: |
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Modulprüfung: | Continuous Assessment (MCA) |
Prüfungsleistung/en für Modulprüfung: |
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Bewertung der Modulprüfung: | Prüfungsleistung - benotet |
Teilnehmerbeschränkung: | keine |
Zuordnung zu Studiengängen: |
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Bemerkungen: | |
Veranstaltungen zum Modul: | im Wintersemester:
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Veranstaltungen im aktuellen Semester: |