Umgang mit dem Wandel der Digitalisierung im Unterricht Prof. Dr. Heidrun Herzberg, Nina Radzewitz Mandy Kley Möglichkeiten zur Anerkennung von informell und nicht-formal erworbenen Kompetenzen für die
/berufspaedagogik-ma/im-studium/abschlussarbeiten/abgeschlossene-masterarbeiten

(Prof.in Dr. Heike Radvan) EHS Dresden (Prof.in Dr. Stefania Maffeis) HS Zittau-Görlitz (Prof.in Dr. Mandy Schulze) Veranstaltungsübersicht jeweils 17.15 - 18.45 Uhr am: Dienstag, 15.10.24, HS Hörsaal 2, Brodaer [...] Studiums der Sozialen Arbeit in Ostdeutschland. Ein Spiegelbild der Herausforderungen", Vortrag: Mandy Schulze (HS Zittau-Görlitz) Dienstag, 19.11.24, HS Haus 1, Raum 2.36.1., 39114 Magdeburg und online
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Foto: Kay Michalczack Assistenz Mandy Metag LG 2D Raum 307 T +49 (0) 355 69 42 15 mandy.metag(at)b-tu.de
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Regelungen zum Brandschutz im Holzbau - Möglichkeiten für den mehrgeschossigen Holzbau Dr.-Ing. Mandy Peter Institut des Zimmerer- und Holzbaugewerbes e.V. Berlin Sonderfälle nach EnEV2004 unter der Maßgabe
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Berlin Konstruktion und Bemessung lastabtragender metallischer Verbindungsmittel im Brandfall Dr.-Ing. Mandy Peter Institut des Zimmerer- und Holzbaugewerbes e.V., Berlin Holzbrücken, Planung, Ausführung, Ü
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Sekretariat Mandy Wawrok T +49 (0) 355 69 1010 IT-Hotline T +49 (0) 355 69 1000
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Umgang mit dem Wandel der Digitalisierung im Unterricht Prof. Dr. Heidrun Herzberg, Nina Radzewitz Mandy Kley Möglichkeiten zur Anerkennung von informell und nicht-formal erworbenen Kompetenzen für die
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ulation in der Pflegeausbildung - ein Scoping Review Stephanie Hoffmann, Prof. Dr. Jacob Spallek Mandy Simmank Ökologische Nachhaltigkeit auf der Intensivstation – Initiativen zur Ressourcenschonung aus
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Flexible Utility I 2024 Alfred Olfert, Georg Schiller, Martin Hirschnitz-Garbers, Susanne Langsdorf, Mandy Hinzmann, Jörg Walther Katharina Hölscher, Julia M. Wittmeyer: Transformation hin zu nachhaltigen
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Das Kolloquium ist eine mündliche Prüfung. Es dient der Feststellung, ob die zu Prüfende befähigt ist, die Ergebnisse der schriftlichen Arbeit, ihre fachlichen Grundlagen, ihre fächerübergreifenden Zu
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