Gerechtigkeiten in der nachschulischen Bildung in der nächsten "Open BTU"

Inwiefern junge Menschen ihren Werdegang nach der Schule selbst gestalten können und wie es mit dem Thema Bildungsgerechtigkeit aussieht, erklärt Dr. Marcus Eckelt von der Helmut-Schmidt-Universität Hamburg am Mittwoch, 10. Februar 2021, 17:30 Uhr in der öffentlichen Online-Vorlesung an der BTU Cottbus–Senftenberg

Alle Interessierten sind herzlich zu dieser für sie kostenfreien Veranstaltung eingeladen. Der Zugang zum Online-Hörsaal mit der Vorlesung von Dr. Marcus Eckelt „Ist denn nicht jeder seines Glückes Schmied? Bildungsungerechtigkeiten in der nachschulischen Bildung  ist unter www.b-tu.de/weiterbildung/offene-hochschule/open-btu auf der Webseite der Open BTU zu finden. Eine Teilnahme ist ohne Voranmeldung möglich.

Mehr als zwei Millionen junge Menschen in Deutschland haben keine abgeschlossene Ausbildung. Ihr Risiko arbeitslos zu werden, ist deutlich erhöht. Dieses große soziale Problem wird in den letzten Jahren oft übersehen, wenn über Bildung diskutiert wird. Der Übergang in Ausbildung stellt für viele junge Menschen weiterhin eine kritische Phase in der Bildungsbiographie dar. Der Vortrag gibt einen Einblick in die aktuelle Situation der beruflichen Bildung und erklärt, weshalb die Jugendlichen häufig nicht ihres eigenen Glückes Schmied sind.

Datum: Mittwoch, 10. Februar 2021, 17:30 bis 19 Uhr

Ort: Die Veranstaltung findet online statt. DieZugangsdaten für den Online-Vorlesungsraum  sind auf der Webseite der Open BTU veröffentlicht.

Marcus Eckelt absolvierte ein Studium der Politikwissenschaft und Neueren und Neuesten Geschichte. Er war als wissenschaftlicher Mitarbeiter an der TU Berlin tätig, wo er im Fachgebiet Berufs- und Schulpädagogik mit einer Arbeit über den Deutschen Qualifikationsrahmen für Lebenslanges Lernen promovierte. Anschließend arbeitete Dr. Eckelt für die Bertelsmann Stiftung als Project Manager im Projekt Chance Ausbildung. Seit September 2020 ist er wissenschaftlicher Mitarbeiter im Fachgebiet Berufs- und Betriebspädagogik der Helmut-Schmidt-Universität/Universität der Bundeswehr Hamburg. Dort leitet er das Forschungsprojekt „Crowdwork: Kompetenzentwicklung, Beruflichkeit und lernförderliche Plattformgestaltung“.

Zur Vorlesungsreihe »Open BTU«

Im Wintersemester 2020/2021 bietet "Open BTU" interessante Einblicke in Wissenschaftsgebiete rund um die Themen „Das Klimasystem Erde im Wandel“ und „Bildung und Arbeitswelt“. In die interdisziplinären Vorträge fließen aktuelle Forschungsansätze der BTU Cottbus–Senftenberg ein.

Mit diesem für alle Interessierten offenen Bildungsformat und gesellschaftlich relevanten Fragestellungen unterstützt das Zentrum für wissenschaftliche Weiterbildung der Universität lebenslanges Lernen und fördert den Wissens- und Ideentransfer in der Region. Dabei kooperiert die BTU auch mit anderen Hochschulen und Institutionen. Nach jedem Vortrag besteht die Gelegenheit für Fragen und den Austausch mit den Referierenden. Interessierte sind herzlich eingeladen, an dem breit gefächerten Veranstaltungsangebot teilzunehmen.

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