Presseinformationen

Resiliente Gesundheitslogistik bei Waldbränden

Wie können Krankenhäuser auch dann zuverlässig versorgt werden, wenn Waldbrände Straßen unpassierbar machen, Menschen evakuiert werden müssen und gleichzeitig die Zahl der Notfallpatientinnen und -patienten steigt?

Drei Tage auf Probe studieren

Ab dem 23. Juni 2026 haben Studieninteressierte an der BTU Cottbus-Senftenberg die Gelegenheit zu testen, wie ein Studium in ihrem Wunschfach aufgebaut ist. Nach dem Motto „Erst probieren, dann studieren“ bietet das Probestudium beste Einblicke in Inhalt und Abläufe, Besonderheiten und alles, was zum Leben als Studentin oder Student dazu gehört.

Gruppenarbeit im Atelier

Was wir vom Garten über die Gesellschaft lernen können

Open BTU: Öffentliche Vorlesung am Mittwoch, 17. Juni 2026, 17:30 Uhr, mit Prof. Dr. Astrid Schwarz an der Brandenburgischen Technischen Universität Cottbus-Senftenberg (BTU). Interessierte sind zu der kostenfreien Veranstaltung herzlich eingeladen.

Porträt Prof. Astrid Schwarz

Am Studien-Info-Tag die BTU entdecken

Die Brandenburgische Technische Universität Cottbus-Senftenberg (BTU) öffnet ihre Türen am Zentralcampus Cottbus. Interessierte erwartet am Dienstag, 23. Juni 2026, von 9 bis 16 Uhr ein vielfältiges Programm mit Informationen rund um das Studium.

Vier Studierende an dem fast zwei Meter hohen plastischen Schriftzug b-tu.gübergroßen Logo der BTU

In der Kinderuni das Abenteuer Weltall erleben

Auf eine Entdeckungsreise außerhalb unserer Erde gehen Schüler*innen der dritten bis sechsten Klassen am 10. und 11. Juni 2026 in der aktuellen Veranstaltung der Kinderuni an der Brandenburgischen Technischen Universität Cottbus-Senftenberg (BTU).

Porträtfoto von Stefan Richter, Leiter des DLR_Schol_Labs an der BTU.

Brandenburgs Energiewende im Infrastruktur-Realitätscheck

Netze, Systemintegration und Flexibilität als Schlüssel der nächsten Phase der Energiewende. An der Brandenburgischen Technischen Universität Cottbus-Senftenberg (BTU) wird dieser Wandel nicht nur diskutiert, sondern in Forschung und Praxis aktiv mitgestaltet.