Termine

• Di 17:45 - 21:00, Einzel, am 11.02.2025, Zentrales Hörsaalgebäude / HS A, IBK-RingvorlesungAnsprechpartnerin: Karin Schwarz
• Di 17:45 - 21:00, Einzel, am 11.02.2025, Lehrgebäude 2C / 317, IBK-RingvorlesungAnsprechpartnerin: Karin Schwarz
• Di 19:15 - 22:00, A/B Woche, 15.10.2024 bis 04.02.2025, Zentrales Hörsaalgebäude / HS A, IBK Ringvorlesung, Ansprechpartnerin: Harriet Trenkmann
• Mi 14:00 - 17:30, Einzel, am 18.12.2024, Lehrgebäude 2A / A0.25, Lehrveranstaltung Johanna Blokker, Ansprechpartnerin: Harriet Trenkmann
• Mi 14:00 - 16:00, A/B Woche, ab 15.01.2025, Lehrgebäude 2C / 212, IBK-Vollversammlung  - Ansprechpartnerin: Harriet Trenkmann
• Mi 14:00 - 17:30, A Woche, 08.01.2025 bis 05.02.2025, Lehrgebäude 2A / A0.25, Lehrveranstaltung Johanna Blokker, Ansprechpartnerin: Harriet Trenkmann
• Mi 14:30 - 16:30, Einzel, am 22.01.2025, Lehrgebäude 2C / 212
• Mi 16:00 - 18:00, Einzel, am 12.02.2025, Lehrgebäude 2A / A0.03, Leitungsrunde IBK, Ansprechpartnerin: Harriet Trenkmann
• Fr 11:00 - 12:30, Einzel, am 24.01.2025, Lehrgebäude 2A / AU.21, Besprechung Auftritt des IBK, Ansprechpartnerin: Harriet Trenkmann

Termine

• Mo 11:30 - 13:00, A/B Woche, 21.10.2024 bis 03.02.2025, Großer Hörsaal / GH
• Do 13:45 - 15:15, A/B Woche, 24.10.2024 bis 23.01.2025, Lehrgebäude 1A / HS 1

Studiengänge

• Städtebau und Stadtplanung Bachelor (5. Semester) / Prüfungsordnung 2019
• Architektur Bachelor (5. Semester) / Prüfungsordnung 2014
• Bauen und Erhalten Master / Prüfungsordnung 2007
• Architektur Bachelor (5. - 6. Semester) / Prüfungsordnung 2008
• Stadt- und Regionalplanung Bachelor (5. - 6. Semester) / Prüfungsordnung 2008
• World Heritage Studies Master / Prüfungsordnung 2008
• Heritage Conservation and Site Management Master / Prüfungsordnung 2015
• Urban Design-Revitalizat. of Historic City Master / Prüfungsordnung 2013
• Stadt- und Regionalplanung Bachelor (5. Semester) / Prüfungsordnung 2016
• Urban Design Doppelabschluss Master / Prüfungsordnung 2019
• Architektur Bachelor (5. Semester) / Prüfungsordnung 2022

Lehrinhalt

The classes in this module address many of the very diverse topics covered by heritage conservation. The aim is to demonstrate that architectural conservation should ideally unite different disciplines, who – with their own methods of investigation, pool of knowledge and skills as well as fields of inquiry – contribute in one way or another to the conservation and interpretation of built heritage. Not only are methods of hands-on conservation addressed in this lecture series but also questions of the cultural significance of heritage, and the necessity to apply people-centered approaches to heritage conservation.
The module consists of three elements:

Basics: include the history and philosophy of conservation, the concept of places of cultural significance, concepts of the practical aspects of conservation.

Spotlights: consists of talks, some of them by international heritage practitioners, focussing on specific topics or individual places and their problems, such as reconstruction, use of a site, and interpretation.

Excursions to Berlin and or Cottbus will accompany this lecture series; the topics are based on some of the presented lectures. They will take place outside of the lecture plan (Fridays or Saturdays). Excursions: TBA  

NB: the final exam is scheduled for the 3 February 2025, 11.am – 1.00 pm The examination questions will relate to the contents and topics presented in class and in the videos.

Lecturer Dr. phil. Alexandra Skedzuhn-Safir, and guest lecturers

Studiengang

World Heritage Studies - Fernstudium / Prüfungsordnung 2021

Lehrinhalt

Contents
The history of architectural conservation, in particular the development of the values associated with architectural heritage, will provide one part of the theoretical background. Another one will be the various charters and international standards dealing with the current approaches and assessments of historical sites. Moreover, we examine contemporary challenges in the conservation practice, such as the management of change and the preservation of the values of cultural sites. Study cases provide an insight into the challenges contemporary architects and conservation experts are facing today when dealing with the conservation of sites. Among others, these include the preservation of the cultural significance manifested in the many historic layers and traces at a site. Accompanying to the lecture, activities during the semester can include the composition of a poster, reading responses, or a presentation, in which students can analyse and discuss a chosen topic.

Learning Outcome
The module aims to provide a theoretical basis of methods employed in the conservation of architectural heritage.
 
The students will
-       acquire basic knowledge about the idea of the values of monuments and their cultural significance
-       build on this knowledge and employ methods for critically analysing and assessing the cultural significance of architectural heritage
-       be able to map out strategies regarding the conservation and preservation of historic buildings and heritage in context
 

Termine

• Mo 11:30 - 13:00, A/B Woche, 14.10.2024 bis 03.02.2025, Lehrgebäude 2C / 317
• Do 13:45 - 15:15, A/B Woche, 17.10.2024 bis 06.02.2025, Lehrgebäude 2C / 315

Studiengang

Bau- und Kunstgeschichte Bachelor / Prüfungsordnung 2022

Lehrinhalt

Die Vorlesung behandelt die Geschichte und Theorie der Denkmalpflege sowie die Entstehung und Entwicklung einschlägiger Schutzinstitutionen auf nationaler und internationaler Ebene. Methoden der Denkmalpflege werden vorgestellt wie beispielsweise die Erfassung und Dokumentation von architektonischem Erbe und die denkmalwissenschaftliche Entscheidungsfindung im Umgang mit historischer Bausubstanz. Die Vermittlung aktueller denkmalwissenschaftlicher Aufgaben erfolgt aus interdisziplinärer Perspektive aktueller gesellschaftlicher Entwicklungen und Diskurse. Historische und aktuelle Schlüsseltexte sowie einschlägige Charten u.a. der UNESCO werden vorgestellt und reflektiert. Fallbeispiele geben einen Einblick in die Herausforderungen, mit denen zeitgenössische Architekt*innen und Denkmalpflegeexpert*innen heute konfrontiert sind, wenn sie sich mit dem Erhalten und Weiterbauen denkmalwürdiger Substanz beschäftigen sowie mit dem Bewahren und Weiterentwickeln von Orten und deren kultureller Bedeutung, die sich in den vielen historischen Schichten und Spuren manifestiert.

Termine

• Fr 10:00 - 18:00, Einzel, am 10.01.2025
• Fr 14:00 - 18:00, Einzel, am 18.10.2024, Lehrgebäude 2C / 317
• Fr 14:00 - 18:00, Einzel, am 31.01.2025
• Fr 14:00 - 18:00, Einzel, am 22.11.2024
• Sa 10:00 - 18:00, Einzel, am 11.01.2025

Studiengänge

• Heritage Conservation and Site Management Master (1. - 4. Semester) / Prüfungsordnung 2015 / 11646
• World Heritage Studies Master (1. - 4. Semester) / Prüfungsordnung 2008 / 37410, 37411

Lehrinhalt

“Here rests…” In war, people get killed. How are they eventually buried, and what becomes of their graves?
After the battle of Waterloo in 1815, the dead bodies would usually be buried where they had fallen, and to this day, the occasional bone turns up when the local farmers plough their fields. That soldiers killed in action should be given a formal burial, that their graves should be marked, and their relatives informed (about their death and maybe even where they were buried), is a rather recent development.
Different countries eventually developed different, but characteristic patterns of burial sites. We will look at what marks Commonwealth War Cemetery, what e.g. a Soviet one looks like, and how the German or foreign fallen are buried. All around Berlin and Brandenburg, there are more than enough examples, including some with spaces for international soldiers such as on the famous Waldfriedhof in Berlin. And what are they today? Dark heritage? Simple parks? And if so, what distinguishes these parks and public green urban spaces from others? Can they be considered as “designed landscapes” and must they thus be treated and maintained as such? What were the historic, political and cultural circumstances of their creation? Are they “listed monuments” and what are their cultural values? And must they be kept forever? What is their protection status and who pays for the upkeep?
What about the many memorial stones to the fallen from a given village which had been hidden for decades and turned up again after the end of the GDR in 1990?
Many of our students come from countries with a vastly different attitude to the military from what is common in Germany. That is reflected in their countries’ preservation of military heritage: monuments, museums, as well as gravesites are different and speak different languages. Our focus will be on Berlin and Brandenburg, but you will be welcome to contribute your own experience, sets of values, suggestions, and critique.
Actually, that is what we want to achieve: students who walk away with a critical, well-reasoned and academically sound attitude to military heritage – their country’s and ours as well.

Requirements:
•       One input during sessions (short paper to be presented during the excursion)
•       Seminar paper of about 7,000 words, due by 31 March 2025.
•       We also expect students to attend all sessions and excursions. Only in exceptional circumstances, and by prior agreement with us, one session might be skipped.

Studiengang

Heritage Studies PhD / Prüfungsordnung 2017

Lehrinhalt

Die Lehrinhalte entnehmen Sie bitte der Modulbeschreibung.

Termin

Mi 09:00 - 13:00, A/B Woche, 23.10.2024 bis 04.02.2025, Lehrgebäude 2C / 315

Studiengang

Heritage Conservation and Site Management Master / Prüfungsordnung 2015

Lehrinhalt

The seminar will combine introductory-level inputs with practical exercises related to a specific research question. Topics covered will include:
 
·       effective use of the library and its resources
·       archival research
·       working with online sources
·       key methodological tools: textual analysis, survey and interview techniques
·       structuring and writing academic papers, abstracts and research proposals
·       oral presentation techniques for classrooms, meetings and conferences
·       principles of project management and time management
·       funding opportunities and scholarship or grant proposal writing
·       academic publishing
 
The goal is to give participants insights into various key areas of academic activity and to equip them with the tools they will need to carry out research and participate in academic discourses both written and oral.
 

Termin

Di 11:15 - 12:45, A/B Woche, 15.10.2024 bis 04.02.2025, Lehrgebäude 2C / 212

Studiengang

Bau- und Kunstgeschichte Bachelor / Prüfungsordnung 2022

Lehrinhalt

Den Verlust von Bauten als Geschichtszeugnissen, Erinnerungs- und Bedeutungsträgern sowie Identitätsstifter entgegenzuwirken gilt als Daseinsgrund und Kernaufgabe der Denkmalpflege. Letztlich ist der Verlust jedoch unvermeidlich: Das Naturgesetz der Entropie besagt, dass sich alle Strukturen in Unordnung auflösen und schließlich verschwinden müssen. Es stimmt auch, dass gerade die Vergänglichkeit aller Dinge sie erst wertvoll und erhaltenswert macht. Diese Spannung, diese ständige Schwingung zwischen Erhalten und Vergehen lassen könnte man als die treibende Kraft hinter allen denkmalpflegerischen Überlegungen und Bemühungen bezeichnen.
 
Das Verhältnis von Denkmalpflege und Vergänglichkeit ist also komplex und in sich widersprüchlich. Im Seminar wird dieses Verhältnis näher untersucht und seine theoretischen Grundlagen sowie seine praktischen Implikationen für den Umgang mit der baulichen Umwelt erörtert, auch in historischer Perspektive. Drei verwandte, aber unterschiedliche Kategorien von Vergänglichkeitserscheinungen werden die Diskussionen strukturieren: Verfall, Zerstörung und Abriss. Anhand ausgewählter Lektüre und Fallbeispiele wird u.a. folgenden Fragen auf den Grund gegangen: Was ist der Wert des Vergehens und des Verlustes? Wie wirken sie auf die Menschen? Wie geht die Denkmalpflege damit um?

   Prüfungsleistungen: ·       Referat und/oder kleinere mündliche und schriftliche Arbeiten
·       Vertiefung eines Themas aus dem Seminarzusammenhang in Form einer schriftlichen Hausarbeit

Termin

Mo 11:00 - 13:00, Einzel, am 03.02.2025

Studiengänge

• Städtebau und Stadtplanung Bachelor (5. Semester) / Prüfungsordnung 2019
• Heritage Conservation and Site Management Master / Prüfungsordnung 2015
• Architektur Bachelor / Prüfungsordnung 2008
• Architektur Bachelor / Prüfungsordnung 2004
• Stadt- und Regionalplanung Bachelor / Prüfungsordnung 2008
• Stadt- und Regionalplanung Bachelor / Prüfungsordnung 2005
• Bauen und Erhalten Master / Prüfungsordnung 2007
• World Heritage Studies Master / Prüfungsordnung 2008
• Urban Design-Revitalizat. of Historic City Master / Prüfungsordnung 2013
• Stadt- und Regionalplanung Bachelor (5. Semester) / Prüfungsordnung 2016
• Urban Design Doppelabschluss Master / Prüfungsordnung 2019

Lehrinhalt

Die Lehrinhalte entnehmen Sie bitte der Modulbeschreibung.

Termine

• Di 08:00 - 18:00, Einzel, am 04.02.2025
• Mi 08:00 - 18:00, Einzel, am 05.02.2025
• Do 08:00 - 18:00, Einzel, am 06.02.2025