Das Online-Semester ist gestartet und mit ihm neue Möglichkeiten und Herausforderungen der digitalen Lehre. Binnen kürzester Zeit musste mit der Produktion von Vorlesungsaufzeichnungen, der Durchführung von Videokonferenzen und der Konzeption von asynchronen Szenarien in der Lehre auf die aktuelle Situation reagiert werden. Das ist aus unserer Sicht gut gelungen.

Das Online-Semester ist gestartet und mit ihm neue Möglichkeiten und Herausforderungen der digitalen Lehre. Binnen kürzester Zeit musste mit der Produktion von Vorlesungsaufzeichnungen, der Durchführung von Videokonferenzen und der Konzeption von asynchronen Szenarien in der Lehre auf die aktuelle Situation reagiert werden. Das ist aus unserer Sicht gut gelungen.

Digitales Lehren, Lernen, Leben: das MWFK und die FH Potsdam organisieren in Kooperation mit den brandenburgischen Hochschulen einen landesweiten Hochschul-Hackathon zu den Herausforderungen der digitalen Lehre. Der Hackathon findet am Wochenende vom 8. bis 10. Mai 2020 online statt.

Das Online-Semester ist gestartet und mit ihm neue Möglichkeiten und Herausforderungen der digitalen Lehre. Binnen kürzester Zeit musste mit der Produktion von Vorlesungsaufzeichnungen, der Durchführung von Videokonferenzen und der Konzeption von asynchronen Szenarien in der Lehre auf die aktuelle Situation reagiert werden. Das ist aus unserer Sicht gut gelungen.

Das Lern-Management-Portal moodle (Lernportal moodle) ist ein zentrales Werkzeug zur digitalen Anreicherung der Hochschullehre an der BTU. Wenn Sie moodle bereits grundlegend in Ihre Lehre eingebunden haben (z.B. zur Distribution von Unterrichtsmaterialien), nutzen Sie diese Schulung, um weitere Funktionen und Methoden von und mit moodle zu erlernen.

Das Lern-Management-Portal moodle (Lernportal moodle) ist ein zentrales Werkzeug zur digitalen Anreicherung der Hochschullehre an der BTU. Wenn Sie moodle bereits grundlegend in Ihre Lehre eingebunden haben (z.B. zur Distribution von Unterrichtsmaterialien), nutzen Sie diese Schulung, um weitere Funktionen und Methoden von und mit moodle zu erlernen.

Der eLearning-Stammtisch ist unser frisches, ungezwungenes Beratungsangebot, welches seit dem Sommersemster 2017 regelmäßig stattfindet.

STACK ist ein computergestütztes Assessment-Paket für Mathematik, das einen Fragentyp für Moodle-Tests bereitstellt. Die Antworten können hier zum Beispiel die Eingabe eines Funktionsterms oder einer Matrix sein. STACK erwartet mathematische Ausdrücke und wertet diese mit Hilfe von Computeralgebrasystemen (CAS) aus.

Im Rahmen der Hochschullehre ist das regelmäßige Prüfen und Bewerten bspw. im Rahmen des semesterbegleitenden Continuous Assessments nicht mehr weg zu denken. Hier können digitale Helfer wie die Lernplattform moodle sowohl bei der Prüfungsdurchführung als auch bei der Rückmeldung an die Studierenden eine große Hilfe darstellen.

Das Lernportal bietet zahlreiche Möglichkeiten zur digitalen Anreicherung Ihrer Hochschullehre, von der Distribution von Unterrichtsmaterialien, über elektronische Tests, bis zur Aktivierung Studierender mittels interaktiver Lernmaterialien. Mit diesem Seminar können Sie den ersten Schritt machen und grundlegende Funktionen der Lernplattform kennen lernen und ausprobieren.