Fachgebiet Statik und Dynamik

Gemeinsam Ideen teilen, Kontakte knüpfen & Erfahrungen austauschen

Großer Erfolg für die BTU bei der EuRAD Student Design Competition 2026 in London: Ein Team der Brandenburgischen Technischen Universität Cottbus-Senftenberg überzeugte mit einer innovativen Lösung zur Kompensation nichtlinearer Verzerrungen in OFDM-Radarsystemen und gewann den internationalen Studierendenwettbewerb.

Als syrischer Flüchtling kam Nadeem Manjouneh nach Deutschland – heute arbeitet er als Migrationssozialarbeiter, engagiert sich politisch und nennt Cottbus seine Heimat. Eine Geschichte von Ankommen, Haltung und dem Mut, groß zu träumen.

Umfassende Informationen über duale Studienmöglichkeiten erhalten Studieninteressierte, insbesondere Schüler*innen der Sekundarstufe 2, sowie deren Eltern am Sonnabend, 21. November 2026, von 9:30 bis 12:30 Uhr am Zentralcampus Cottbus der Brandenburgischen Technischen Universität Cottbus-Senftenberg (BTU).

„LEBENDIGES ZEIGEN!“ lautet der Titel der neuen Ausstellung in der Mediathek der Standortbibliothek am Senftenberger Campus der Brandenburgischen Technischen Universität Cottbus-Senftenberg (BTU). Zur Eröffnung am Mittwoch, 18. November 2026, um 12 Uhr sind alle Interessierten bei freiem Eintritt herzlich eingeladen.

Wissenschaftler*innen der BTU Cottbus-Senftenberg untersuchen kreislaufgerechte Bauweisen und die Wiederverwendung von Plattenbauelementen. Wie das konkret aussehen kann, diskutiert das Atelier Kooperative Architektur mit Gäst*innen am Mittwoch, 18. November 2026, ab 17 Uhr. Die Veranstaltung findet im Atelier Kooperative Architektur, Lehrgebäude 2C, 1.OG, statt.

Mit den Ausführungen von Prof. Dr. Jan Schnellenbach, dem Inhaber des Lehrstuhls VWL, insbesondere Mikroökonomik, findet die öffentliche Vorlesungsreihe aus dem Zentrum für wissenschaftliche Weiterbildung der Brandenburgischen Technischen Universität Cottbus-Senftenberg (BTU) am Mittwoch, 18. November 2026, um 17:30 Uhr ihre Fortsetzung.

Wie nutzen Studierende generative KI, wie gehen sie mit den Ergebnissen um? Das eLearning-Netzwerk Brandenburg (eBB) hat dazu 510 Studierende an fünf brandenburgischen Hochschulen befragt. Die Ergebnisse geben Einblicke in die bisherige KI-Nutzung und zeigen, wo Studierende Handlungsbedarf sehen.

Wie Wissenschaft Impulse für Wirtschaft, Gesellschaft und die Zukunft der Lausitz setzt, zeigte die Brandenburgische Technische Universität Cottbus-Senftenberg (BTU) mit ihrem erstmals gemeinsam veranstalteten Tag der Forschung und Transfertag.