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Modulnummer:
| 13755
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| Modultitel: | Natur- und Erlebnispädagogische Ferienwoche |
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Nature and Adventure - Educational Holidays
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| Einrichtung: |
Fakultät 4 - Humanwissenschaften
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| Verantwortlich: | -
Prof. Dr. phil. Stix, Daniela Cornelia
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| Lehr- und Prüfungssprache: | Deutsch |
| Dauer: | 2 Semester |
| Angebotsturnus: |
jedes Sommersemester
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| Leistungspunkte: |
9
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| Lernziele: | Die Studierenden
- sind in der Lage, ein natur- und erlebnispädagogisches Ferienprojekt mit fachlicher Begleitung zu planen, durchzuführen, zu evaluieren und angemessen zu reflektieren.
- sind fähig, sowohl auf professionelles Handeln und Theorie-Praxis-Probleme Fragestellungen zu entwickeln und diese in Bezug auf handlungspraktische Berufs- bzw. Praktikumserfahrungen unter Rückgriff auf theoretisches und methodisches Wissen im Bereich der Sozialen Arbeit zu analysieren und kritisch einzuschätzen.
- erkennen und reflektieren die Bedeutung und Reichweite von theoretischem und methodischem Wissen für professionelles sozialarbeiterisches Handeln.
- erweitern ihre Kenntnisse hinsichtlich natur- und erlebnispädagogischer Konzepte, Methoden und Techniken und erproben diese in angemessener Weise mit einer Zielgruppe.
- erwerben durch das Arbeiten in Projektform Schlüsselkompetenzen wie Kommunikationsfähigkeit, kooperative Problemlösefähigkeit, die Fähigkeit zu selbstständigem Arbeiten und die Fähigkeit zu selbstgesteuertem Lernen.
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| Inhalte: |
1. Im ersten Teil werden wir uns mit erlebnis- und naturpädagogischen Theorien und Methoden, mit Gruppenpädagogik und mit Tools der Projektorganisation/-management beschäftigen.
2. Den theoretischen Teil schließen wir mit einer eigenen kleinen natur-/erlebnipädagogischen Fahrt am letzten Juni-Wochenende ab.
3. Anschließend werden Sie mögliche Kooperationspartner*innen suchen und mit der konkreten Planung, Konzeptionierung und Beantragung der Ferienwoche beginnen. Sie durchlaufen dabei folgende Arbeitsschritte:
- Projektidee entwickeln und konkretisieren
- Forschungsstand in Theorie und Empirie erarbeiten
- Relevanz und Implikationen (Konsequenzen) für die Zielgruppe aufzeigen
- Konzipierung der Projekte und Vorbereitung der Projektdurchführung
- dabei u.a. zielgruppengerechte Methoden auswählen und anwenden
- Projekte konstant evaluieren und sich gegenseitig Feedback gebe
4. Das Projekt endet mit der Durchführung der Ferienwoche bzw. mit dessen fachlich fundierter Evaluation.n
Das Seminar bietet Ihnen die Freiheit als Team eigene Schwerpunkte entlang Ihrer Interessen zu setzen, was Ihnen in hohem Maße ermöglicht neue Erfahrungen zu sammeln. |
| Empfohlene Voraussetzungen: | Keine |
| Zwingende Voraussetzungen: | Keine |
| Lehrformen und Arbeitsumfang: | -
Projekt
/ 8 SWS
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Selbststudium
/ 150 Stunden
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| Unterrichtsmaterialien und Literaturhinweise: | - Werner Michl: Erlebnispädagogik. 2020, 4. Auflage, UTB-Verlag
- Herbert Österreicher: Natur- und Umweltpädagogik für sozialpadagogische Berufe. 2014, 3. Auflage, BV EINS
Weitere Unterrichtsmaterialien werden in der ersten Veranstaltung bekannt gegeben. |
| Modulprüfung: | Modulabschlussprüfung (MAP) |
| Prüfungsleistung/en für Modulprüfung: | |
| Bewertung der Modulprüfung: | Prüfungsleistung - benotet |
| Teilnehmerbeschränkung: | keine |
| Zuordnung zu Studiengängen: | -
Bachelor (fachhochschulisch) /
Soziale Arbeit /
PO 2020
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| Bemerkungen: | keine |
| Veranstaltungen zum Modul: | Sommersemester:Wintersemester: |
| Veranstaltungen im aktuellen Semester: | |
