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Modulnummer:
| 14335
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| Modultitel: | Hebammen an Grundschulen |
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Midwifes at Schools
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| Einrichtung: |
Fakultät 4 - Humanwissenschaften
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| Verantwortlich: | -
Prof. Dr. rer. nat. Rosenlöcher, Franziska
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| Lehr- und Prüfungssprache: | Deutsch |
| Dauer: | 1 Semester |
| Angebotsturnus: |
jedes Wintersemester
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| Leistungspunkte: |
6
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| Lernziele: | Die Studierenden sind in der Lage, bei Grundschülern und -schülerinnen
- grundlegende Kenntnisse über Schwangerschaft, Wehen, Geburt, der Wochen- und Neugeborenenpflege für das Verständnis und die Kompetenzen zu vermitteln,
- ein gesundes Körperbewusstseins und Verständnisses für den natürlichen Geburtsprozess für das Verständnis und die Kompetenzen zu fördern
- Ängste und Vorurteile gegenüber Schwangerschaft, Geburt, Wochenbett und dem Neugeborenen abzubauen
- über Schwangerschaft, Geburt und Wochenbett aufzuklären
- Empathie und sozialer Kompetenz zu fördern
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| Inhalte: | Pädagogisches Konzept: Kindgerechte und altersentsprechende Vermittlung von geburtshilflichen Inhalten
- Inhalte zu Schwangerschaft, Geburt und Wochenbett auf spielerische und altersgerechte Art und Weise präsentieren
- Entwicklungspsychologie: Grundschulalter
- Nutzung von anschaulichen Materialien (Puppen, Modelle, Bilderbücher, Poster)
- Praktische Übungen (Puppen, Wickeln, Tragen, Handling)
- Förderung eines gesunden Körperbewusstseins und Selbstwertgefühls
- Veränderung des Körpers der Schwangeren
- Meilensteine der kindlichen Entwicklung im ersten Lebensjahr
- Wochenbett- gemeinsame Zeit für die Familie
- Ernährung- Muttermilch und Stillen als natürliche Art der Ernährung des Neugeborenen
Ziele des Unterrichts
- Interesse für den Beruf der Hebamme - Aufklärung über die Aufgaben und Verantwortung
- Aufklärung über Schwangerschaft, Geburt und Wochenbett
- Förderung von Empathie und Verständnis für die Herausforderungen während der Schwangerschaft und nach der Geburt und im Wochenbett
- Förderung der gesunden Entwicklung von Mädchen und Frauen
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| Empfohlene Voraussetzungen: | keine |
| Zwingende Voraussetzungen: | keine |
| Lehrformen und Arbeitsumfang: | -
Vorlesung
/ 2 SWS
-
Seminar
/ 2 SWS
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Selbststudium
/ 120 Stunden
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| Unterrichtsmaterialien und Literaturhinweise: | - Eva Schneider Hebammen an Schulen: Ein Handbuch für Hebammen in pädagogischen Handlungsfeldern(2023) Mabuse Verlag
- Koschinski- Möller; Linker Lang HIDS- BOX (2018) Die Praxisbox für Hebammen in der Schule Elwin Staude Verlag
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| Modulprüfung: | Continuous Assessment (MCA) |
| Prüfungsleistung/en für Modulprüfung: | - Mündliche Präsentation eines Themas (Schwangerschaft, Geburt, Wochenbett, Neugeborenes) in einer Grundschulklasse (75%)
- Schriftliche Ausarbeitung zur Präsentation (25 %)
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| Bewertung der Modulprüfung: | Prüfungsleistung - benotet |
| Teilnehmerbeschränkung: | keine |
| Zuordnung zu Studiengängen: | - keine Zuordnung vorhanden
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| | Das Modul ist für das Fachübergreifende Studium zugelassen. |
| Bemerkungen: | keine |
| Veranstaltungen zum Modul: | - Vorlesung/Seminar HW12 Hebammen an Grundschulen (FÜS) - 4 SWS
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| Veranstaltungen im aktuellen Semester: | - keine Zuordnung vorhanden
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