Contributions to scientific conferences

Schwedler, Lotta / Behrensen, Birgit (25.04.2024): Wie fühlt es sich für Schutzsuchende an, in der Peripherie Brandenburgs ein Zuhause zu gestalten? Und was haben Schutzsuchende davon, dies uns Forschenden aus der Dominanzkultur zu erzählen? Offene Frühjahrstagung der Sektion Migration und ethnische Minderheiten der Deutschen Gesellschaft für Soziologie, online-Format.

Schwedler, Lotta (18.9.2024): Wohnwünsche von Geflüchteten in Brandenburg. Vortrag im Workshop „Gutes Wohnen statt Unterbringung! Strategien für inklusives Wohnen“ UF der 5. Konferenz des Netzwerks Fluchtforschung (16.-18.9.2024), Bonn.


Behrensen, Birgit (02.09.2021): Confronting multidimensional exclusion of refugee students: An action research in Brandenburg, East Germany. 15th European Sociological Association Conference "Sociological Knowledge for alternative Futures", online format.


Behrensen, Birgit (04.12.2020): Disenfranchisement dynamics in centralized shelters, online conference "Internierungslager: Geschichte und Gegenwart der (enforced) Unterbringung und `Verwahrung' von Geflüchteten", Österreichische Gesellschaft für Exilforschung (öge) and University of Vienna.


Behrensen, Birgit (23.08.2018): "Empowerment And Social Responsibility In Qualitative Research," Research Network "Qualitative Methods," 14th European Sociological Association Conference "Europe and beyond: Boundaries, Barriers and Belonging," Manchester (UK).


Behrensen, Birgit (30.08.2017): "Education and Empowerment: A research study on individual learning support among teachers in German primary schools", Research Network "Sociology of Education", 13th Conference of the European Sociological Association "(Un)Making Europe: Capitalism, Solidarities, Subjectivities", Athens (Greece).


Behrensen, Birgit (28.01.2016): "Refugee children in school: current challenges, approaches and reflections", Expert Forum "Education of young people in the context of flight - resources, challenges, perspectives", University of Kassel.


Solzbacher, Claudia / Kunze, Ingrid / Käpnick, Friedhelm / Noack, Christina / Behrensen, Birgit (29.09.2015): "Individuelle Förderung im Wechselspiel schulpädagogischer und fachdidaktischer Diskurse", Symposium, Jahrestagung der Sektion Schulpädagogik der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft "Individualisierung von Unterricht: Transformationen - Wirkungen - Reflexionen", Georg-August-Universität, Göttingen.

Behrensen, Birgit (26.09.2014): "Inklusive Begabungsförderung", International Conference "Supporting Giftedness - Developing Creativity" of the International Academy for the Humanization of Education (IAHE), Vitebsk State University, Belarus.


Behrensen, Birgit / Schwer, Christina (11.03.2013): "Differentiate and Homogenize: Balancing strong achievement differences through individual support? Positions of elementary school teachers", 1st Conference of the Society for Empirical Educational Research (GEBF), Christian-Albrechts-University (CAU), Kiel.


Behrensen, Birgit (01.03.2013): "Anwendungsorientierte Forschung am Beispiel der Forschungsstelle Begabungsförderung im Niedersächsischen Institut für frühkindliche Bildung und Entwicklung (nifbe)", Tagung: "Forschung, Lehre und Praxis verzahnen - Kompetenzorientierte Ausbildung frühpädagogische Fachkräfte", Bundesarbeitsgemeinschaft Bildung und Erziehung in der Kindheit e.V. (BAG-BEK) und Alice-Salomon-Hochschule, Berlin.

Behrensen, Birgit (31.01.2013): "Benachteiligungen und Chancen von Kindern mit Migrationshintergrund in frühkindlichen Bildungsprozessen", Drittes Fachforum: Migration und frühe Kindheit, Gesamthochschule Kassel.

Behrensen, Birgit / Schwer, Christina (05.12.2011): "Individuelle Förderung in frühkindlichen Bildungs- und Entwicklungsprozessen", Frühpädagogische Ringvorlesung, Hochschule Emden/Leer, Emden.

Behrensen, Birgit / Warnecke, Wiebke (22.10.2010): "Diversity und individuelle Förderung: Verschiedenheit aus LehrerInnen Sicht und Überlegungen zu einer theoretischen Weiterentwicklung". Symposium "Inclusion as a challenge of school development". Department of Special Education, University of Hamburg.