13387 - Forschung zu Nachhaltigkeit im öffentlichen Raum Modulübersicht
| Modulnummer: | 13387 - Modul nicht mehr im Angebot ab SS 2022 |
| Modultitel: | Forschung zu Nachhaltigkeit im öffentlichen Raum |
| Sustainability Research in Public Space | |
| Einrichtung: | Fakultät 5 - Wirtschaft, Recht und Gesellschaft |
| Verantwortlich: |
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| Lehr- und Prüfungssprache: | Deutsch |
| Dauer: | 1 Semester |
| Angebotsturnus: | jedes Wintersemester |
| Leistungspunkte: | 6 |
| Lernziele: | Nach erfolgreicher Teilnahmen an dem Modul haben die Studierenden Grundlagenwissen zum Thema Nachhaltigkeit und Grundlagenwissen zu den Sustainable Development Goals. Zudem können sie eine forschende Haltung zum Thema Nachhaltigkeit einnhemen. Die Studierenden besitzen Kompetenzen des Forschenden Lernens. Dazu gehört es, Daten zu sammeln und zu analysieren, Ergebnisse zu präsentieren und zu diskutieren etc., sowie das Erkennen und Explizieren von Nachhaltigkeitsbezügen zu verschiedenen Themen. Zu den erworbenden Methodenkompetenz gehören: die Kompetenz zur Kollaboration im digitalen Raum, Kompetenz zur interdisziplinären Kollaboration und Kompetenz zur digitalgestützten, iterativen Weiterentwicklung kokreativ erstellter Arbeitsergebnisse. |
| Inhalte: | Die Lehrveranstaltung wird in Zusammenarbeit mit dem BMBFForschungsprojekt „SCoRe“ (Student Crowd Research) erstellt, das Studierende in einem Onlineformat und über das Konzept des Forschenden Lernens BNE-Kompetenzen vermitteln möchte. Innerhalb dieser Veranstaltung soll den Studierenden die Möglichkeit gegeben werden über verschiedene Themengebiete aus dem Feld der Nachhaltigkeit zusammenzuarbeiten zu können und darüber hinaus Forschungsprozesse kennenzulernen, indem sie videobasiert mit der Methode des Forschenden Lernens arbeiten. Besonderes Augenmerk soll in diesem Zusammenhang daraufgelegt werden, dass die Studierenden in verschiedenen Phasen des Forschungsprozesses selbst aktiv und in Zusammenarbeit mit anderen einen Forschungsbeitrag erbringen. Dabei steht der Erwerb der Kompetenzen des Forschenden Lernens im Fokus. Verantwortlicher: Prof. Dr. Georg Müller-Christ Lehrende: Verschiedene Dozenten. Im Rahmen des Moduls werden videobasierte, angeleitete Selbstlernveranstaltungen angeboten. Dazu ist die Anmeldung auf der Lernplattform der Virtuellen Akademie Nachhaltigkeit erforderlich. Über die Lernplattform werden zusätzlich Lernmaterial und weiterführende Informationen bereitgestellt sowie die Betreuung der Lernenden realisiert. Den Zugang zur Lernplattform:www.va-bne.de |
| Empfohlene Voraussetzungen: | |
| Zwingende Voraussetzungen: | keine |
| Lehrformen und Arbeitsumfang: |
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| Unterrichtsmaterialien und Literaturhinweise: |
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| Modulprüfung: | Modulabschlussprüfung (MAP) |
| Prüfungsleistung/en für Modulprüfung: |
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| Bewertung der Modulprüfung: | Prüfungsleistung - benotet |
| Teilnehmerbeschränkung: | 75 |
| Zuordnung zu Studiengängen: |
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| Bemerkungen: | Es ist zusätzlich erforderlich, sich auf der Lernplattform anzumelden, da sonst die Durchführung der Online-Prüfung nicht möglich ist (Virtuelle Akademie unter http://www.va-bne.de) |
| Veranstaltungen zum Modul: | |
| Veranstaltungen im aktuellen Semester: |
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