13997 - Fachwissenschaftliche Vertiefung II Deutsch Modulübersicht
Modulnummer: | 13997 |
Modultitel: | Fachwissenschaftliche Vertiefung II Deutsch |
Specialisation II German | |
Einrichtung: | Fakultät 4 - Humanwissenschaften |
Verantwortlich: |
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Lehr- und Prüfungssprache: | Deutsch |
Dauer: | 1 Semester |
Angebotsturnus: | jedes Sommersemester |
Leistungspunkte: | 12 |
Lernziele: | Die Studierenden verfügen über vertieftes linguistisches Wissen. Sie können sprachliche Phänomene mit linguistischen Grundbegriffen beschreiben und sprachliche Strukturen analysieren. Sie verstehen die Funktion sprachlicher Strukturen und kennen spezifische grammatische Kennzeichen von Mündlichkeit und Schriftlichkeit. |
Inhalte: | Phonetik/Phonologie/Graphematik; Morphologie, Grammatik, Semantik, Pragmatik, Textlinguistik, Sprachnorm und Sprachwandel, Satzgliedlehre |
Empfohlene Voraussetzungen: | keine |
Zwingende Voraussetzungen: | keine |
Lehrformen und Arbeitsumfang: |
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Unterrichtsmaterialien und Literaturhinweise: | Adamzik, Kirsten (2014): Textlinguistik. Berlin, Boston: de Gruyter. Busch, Albert, Stenschke, Oliver (2018): Germanistische Linguistik. Tübingen: Narr Francke Attempto. Klann-Delius, Gisela (2016): Spracherwerb: Eine Einführung. Stuttgart: Metzler. Szurawitzki, Michael, Wolf-Farré, Patrick (Hgg.) (2024): Handbuch Deutsch als Fach- und Fremdsprache. Berlin, Boston: de Gruyter. Weitere Materialien und Texte über werden Moodle bereitgestellt. |
Modulprüfung: | Voraussetzung + Modulabschlussprüfung (MAP) |
Prüfungsleistung/en für Modulprüfung: | Voraussetzung zur Modulabschlussprüfung:
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Bewertung der Modulprüfung: | Prüfungsleistung - benotet |
Teilnehmerbeschränkung: | keine |
Zuordnung zu Studiengängen: |
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Bemerkungen: | Aufgrund des Wechsels von der Prüfungs- und Studienordnung 2023 zur Prüfungs- und Studienordnung 2025 findet dieses Modul für die Studierenden im BA-Studiengang Lehramt Primarstufe mit Einschreibung im Wintersemester 2023/2024 im Wintersemester 2025/2026 statt. |
Veranstaltungen zum Modul: |
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Veranstaltungen im aktuellen Semester: |
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