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Modulnummer:
| 14622
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| Modultitel: | Musiktheorie/Gehörbildung Klassik II |
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Music Theory/Ear Training Classical II
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| Einrichtung: |
Fakultät 4 - Humanwissenschaften
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| Verantwortlich: | -
Prof. Dr. phil. Greiner, Bert
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| Lehr- und Prüfungssprache: | Deutsch |
| Dauer: | 2 Semester |
| Angebotsturnus: |
jedes Wintersemester
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| Leistungspunkte: |
12
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| Lernziele: | Nach Abschluss des Moduls besitzen die Studierenden durch vertiefte Analysen und Tonsatzarbeiten differenzierte Kenntnisse über unterschiedliche musiktheoretische Systeme und Ansätze (z. B. Generalbass, Partimento, Stufentheorie, Funktionstheorie, Pitch Class Set Theory). Auf dem Gebiet der Gehörbildung verfügen sie über verfeinerte Hörfähigkeiten im rhythmischen, melodischen, harmonisch-kontrapunktischen, instrumentatorischen und formalen Bereich. Durch die Klavierpraxis besitzen die Studierenden die erweiterte Befähigung zur praktischen Darstellung von musiktheoretischen Sachverhalten in Form von Generalbass- und Partimento-Spiel sowie zum Spielen von komplexeren Satzmodellen und Funktionsfolgen. Sie verfügen über vertiefte Kenntnisse zu musiktheoretischen Denkweisen bis ins 21. Jahrhundert sowie zu verschiedenen Vermittlungsformen in ihrem jeweiligen zeitgeschichtlichen und kulturellen Kontext. Durch die Lehrpraxis haben die Studierenden die Befähigung zur eigenständigen mittel- und langfristigen Unterrichtsplanung erworben: Sie sind in der Lage, Musiktheorieunterricht kompetent und umsichtig vorzubereiten, durchzuführen und rückblickend zu reflektieren. |
| Inhalte: | - Tonsatz
- Erstellen von Stilkopien in verschiedenen historischen und zeitgenössischen Stilen
- Erstellen von Instrumentationen und Arrangements
- Analyse unterschiedlicher Gattungen und Stile unter formalen, syntaktischen und harmonisch-kontrapunktischen Aspekten
- Vertiefende Beschäftigung mit einer selbstgewählten musiktheoretischen Thematik
- Gehörbildung
- Komplexere zwei- und mehrstimmige Höraufgaben in unterschiedlichen Stilistiken
- Komplexere höranalytische Aufgaben
- Active listening
- Klavierpraxis
- Spielen von Generalbasssätzen und Partimenti
- Spielen von Satzmodellen (Kadenzen, Sequenzen, Modulationen) in unterschiedlichen Tonarten
- Spielen von Funktionsfolgen
- Lehrpraxis
- Planung, Durchführung und Reflexion musiktheoretischer Unterrichtseinheiten
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| Empfohlene Voraussetzungen: | Keine |
| Zwingende Voraussetzungen: | Keine |
| Lehrformen und Arbeitsumfang: | -
Übung
/ 4 SWS
-
Seminar
/ 4 SWS
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Selbststudium
/ 240 Stunden
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| Unterrichtsmaterialien und Literaturhinweise: | - Empfehlungen zu Unterrichtsmaterialien und Hinweise zu begleitender Literatur werden zu Semesterbeginn aktualisiert von den jeweiligen Lehrenden bekannt gegeben.
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| Modulprüfung: | Continuous Assessment (MCA) |
| Prüfungsleistung/en für Modulprüfung: | - Portfolio mit mindestens zwei analytischen Arbeiten und zwei Tonsatzarbeiten (30%)
- Klausur Gehörbildung, 45 min (30%)
- Prüfung Klavierpraxis, 15 min (20%)
- Lehrprobe, 20 min (20%)
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| Bewertung der Modulprüfung: | Prüfungsleistung - benotet |
| Teilnehmerbeschränkung: | keine |
| Zuordnung zu Studiengängen: | -
Bachelor (universitär) /
Instrumental- und Gesangspädagogik /
- 2. SÄ 2024
-
Bachelor (universitär) - Duales Studium, praxisintegrierend /
Instrumental- und Gesangspädagogik - dual /
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| Bemerkungen: | Keine |
| Veranstaltungen zum Modul: | Wintersemester:
- Seminar WP MT Tonsatz II (1 SWS)
- Übung WP MT Gehörbildung II (1 SWS)
- Übung WP MT Klavierpraxis II (1 SWS)
- Seminar WP MT Lehrpraxis (1 SWS)
Sommersemester:
- Seminar WP MT Tonsatz II (1 SWS)
- Übung WP MT Gehörbildung II (1 SWS)
- Übung WP MT Klavierpraxis II (1 SWS)
- Seminar WP MT Lehrpraxis (1 SWS)
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| Veranstaltungen im aktuellen Semester: | - keine Zuordnung vorhanden
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