14653 - Hebammenspezifische Grundlagen - Physiologisches Wochenbett Modulübersicht

• Prof. Dr. rer. nat. Rosenlöcher, Franziska

• verstehen die Phasen von Schwangerschaft, Geburt und Wochenbett als primär physiologischen Lebensabschnitt;
• erkennen und erklären physiologische Verläufe der frühen und späten Wochenbettzeit bzw. Neugeborenenperiode;
• unterscheiden die normale Entwicklung von den wichtigsten Krankheiten bis zur Beendigung des Säuglingsalters;
• wenden Untersuchungsparameter der Wochenbettvisite als diagnostisches Instrument an;
• führen pflegerische Maßnahmen in der Betreuung von Mutter und Kind sachgerecht durch;
• beschreiben die physiologischen Vorgänge von Laktation, Saug- und Trinkverhalten des gesunden Neugeborenen und wirken an Stillanleitung und -beratung im frühen Wochenbett mit;
• beraten Eltern bei den Themen Vorsorgeuntersuchung und Ernährung
• richten ihr Handeln an aktuellen Standards und Leitlinien im Sinne einer evidenzbasierten Versorgung aus und reflektieren diese kritisch 
• ermutigen und stärken die Frau und ihre Familie, die Verantwortung für ihre eigene Gesundheit, sowie die ihrer Kinder zu übernehmen
• praktizieren eine effektive, interdisziplinäre, kollegiale Zusammenarbeit mit dem Fokus der optimalen Versorgung von Frau, Kind und Familie
• kennzeichnen Konzepte und/oder Angebote gesundheitsfördernder und präventiver Programme in den Bereichen Wochenbett und frühe Elternphase
• vertiefen ihr Wissen um die Bedeutung empathischer und bedürfnis-angepasster Kommunikation in verschiedenen Betreuungssituationen mit Frau/Familie, sowie kollegial und interprofessionell    
• reflektieren die Qualität und Wirksamkeit ihres Handelns anhand verfügbarer externer Evidenzen 
• beurteilen gängige Praxis in Beziehung zur gültigen Gesetzgebung und ethischen Kriterien und erkennen eigene Werte und Überzeugungen
• wenden situationsangepasste Kommunikationsstrategien in verschiedenen Settings und Konstellationen an

• Hygienische Beratung und pflegerische Betreuung der Wöchnerinnen im regelrechten Wochenbett
• Physiologie der Rückbildungs- und Heilungsvorgänge im Wochenbett
• Physiologie der Laktation, des Stillens, der Ernährung und des Wachstums im ersten Lebensjahr des Kindes Unterstützung der Eltern-/Familienphase 
• Assistenz bei ärztlichen Maßnahmen
• Wochenbettgymnastik im frühen Wochenbett
• Förderung der Eltern-Kind-Beziehung, Integration des Neugeborenen in die Familie
• Häusliche Wochen- und Neugeborenenpflege
• Neugeborenenpflege: Körper- und Nabelpflege
• Entwicklung des Neugeborenen und Kindes (inkl. Bindungsentwicklung und Babylesen)
• Kindergesundheit mit Schwerpunkt Entwicklung und Wachstum des Kindes
• Pädiatrische Aspekte: z.B. Vitaminsubstitution
• Ernährung des Kindes (Stillen, Ersatznahrung, Beikost)
• Impfungen, Früherkennungsuntersuchungen und Screeningverfahren
• Assistenz bei ärztlichen Maßnahmen
• Umgang mit den Eltern und anderen Betreuern des Neugeborenen und deren Beratung, Elternschulun

• Vorlesung / 2 SWS
• Seminar / 3 SWS
• Übung / 3 SWS
• Selbststudium / 30 Stunden

• Büthe, K. & Schwenger-Fink, C. (2020). Evidenzbasierte Wochenbettpflege: Eine Arbeitshilfe für Hebammen im Praxisalltag. 2., erweiterte und überarbeitete Auflage. Stuttgart: Kohlhammer.
• Geist C., Hader U., Stiefel A. (2012). Hebammenkunde. Lehrbuch für Schwangerschaft, Geburt, Wochenbett und Beruf (5. Aufl.). Stuttgart: Hippokrates Verlag
• Mändle C., Opitz-Kreuter S. (2014). Das Hebammenbuch. Lehrbuch der praktischen Geburtshilfe (6. Aufl.). Stuttgart, New York: Schattauer-Verlag
• Illing S. (2008). Kinderheilkunde für Hebammen (edition hebamme). (4. Aufl.). Stuttgart: Verlag Hippokrates
• Goerke, K. & Junginger, C. (Hrsg.) (2010). Pflege konkret. Gynäkologie, Geburtshilfe. 4.
• Stiefel, A., Brendel, K., Bauer, N. Hebammenkunde (2020). Thieme: Stuttgart.

• Mündlich, 15 min (Einzelprüfung)

• keine Zuordnung vorhanden

V: Physiologische Veränderungen im Wochenbett (2 SWS)
S: Adaption des Neugeborenen und Neugeborenenpflege (2 SWS)

S:Laktation und Ernährung des Neugeborenen im 1. Lebensjahr (1 SWS) 
Ü: Skillstraining (2 SWS)
Ü: Simulationen (1 SWS)

• keine Zuordnung vorhanden