|
Modulnummer:
| 14672
|
| Modultitel: | Praxismodul VI |
| |
Practical Module VI
|
| Einrichtung: |
Fakultät 4 - Humanwissenschaften
|
| Verantwortlich: | -
Prof. Dr. rer. nat. Rosenlöcher, Franziska
|
| Lehr- und Prüfungssprache: | Deutsch |
| Dauer: | 1 Semester |
| Angebotsturnus: |
jedes Sommersemester
|
| Leistungspunkte: |
25
|
| Lernziele: | Die Studierenden:
- führen eine Schwangerenvorsorge nach den jeweils gültigen Mutterschaftsrichtlinien durch
- beraten Schwangere zu ihnen bekannten Themen und führen notwendige Untersuchungen durch
- betreuen Risikoschwangere und erkennen ihre Bedürfnisse
- wenden sicher das CTG Gerät an und sind in der Lage auch bei unreifen Kindern und Mehrlingsschwangerschaften diese mit Hilfe der Cardiotokographie zu überwachen und zu befunden
- beteiligen sich an der medikamentösen Einleitung einer Geburt unter Aufsicht
- richten eigenständig einen Raum für eine bevorstehende Geburt richten
- bereiten Medikamente unter Aufsicht vor und applizieren fachgerecht applizieren
- beteiligen sich aktiv an der Geburt und übernehmen erste eigenständige Aufgaben bei der Betreuung
- erheben vaginale Befunde unter der Geburt und können diese den verschiedenen Geburtsphasen zuordnen
- äußern sich bei Unsicherheiten und ziehen eine Kollegin zur Unterstützung hinzu
- assistieren eigenständig bei bekannten ärztlichen Tätigkeiten
- bereiten eine Gebärende für einen Kaiserschnitt oder andere operative Eingriffe nach dem jeweils gültigen Standard vor
- beteiligen sich an den Maßnahmen zur Leitung der Plazentar- und Postplazentarperiode und wenden die entsprechenden Fertigkeiten unter Anleitung an
- führen die Erstuntersuchung beim Neugeborenen nach der Geburt durch
- erheben die notwendigen Befunde und führen die Prophylaxen nach Rücksprache mit den Eltern durch
- unterstützen das Bonding unter Anleitung
- dokumentieren fach- und sachgerecht
|
| Inhalte: | - Schwangerenberatung, -vorsorge und –untersuchung
- Überwachung von Mutter und Kind bei Risikoschwangeren und Assistenz bei ärztlichen Maßnahmen
- CTG anlegen und auswerten, auch bei Schwangeren im 2. Trimenon und bei Mehrlingsgraviden
- Beobachtung und Unterstützung der Gebärenden und des anderen Elternteils
- Geburtseinleitungen durchführen
- Geburtshilfliche Maßnahmen im Kreißsaal vorbereiten
- Aufbereitung und Gabe von Medikamenten unter Anleitung und Aufsicht
- aktive Teilnahme an Geburten
- vaginale Befunderhebung zur Einschätzung des Geburtsfortschritts und der Lagekontrolle des Kindes
- Teilnahme an besonderen Geburten (z.B. Gemini, Steißlage)
- Vorbereitung und Assistenz bei ärztlichen Eingriffen
- Vorbereitung zum Kaiserschnitt und anderen operativen Eingriffen
- Skilltraining Katheter legen
- Dem Kenntnisstand entsprechend Unterstützung in geburtshilflichen Notsituationen anbieten
- Leitung der Nachgeburtsperiode unter Aufsicht
- Postpartale Überwachung der Wöchnerin und des Neugeborenen
- Untersuchung des Neugeborenen
- Durchführung von Prophylaxen
|
| Empfohlene Voraussetzungen: | keine |
| Zwingende Voraussetzungen: | keine |
| Lehrformen und Arbeitsumfang: | -
Tutorium
/ 2 SWS
-
Unterricht am Krankenbett
/ 2 SWS
-
Praktikum
/ 690 Stunden
|
| Unterrichtsmaterialien und Literaturhinweise: | - Geist C., Hader U., Stiefel A. (2012). Hebammenkunde. Lehrbuch für Schwangerschaft, Geburt, Wochenbett und Beruf. (5. Aufl.). Stuttgart: Hippokrates Verlag
- Mändle C., Opitz-Kreuter S. (2014). Das Hebammenbuch. Lehrbuch der praktischen Geburtshilfe. (6. Aufl.). Stuttgart, New York: Schattauer-Verlag
- Stiefel, A., Brendel, K., Bauer, N. Hebammenkunde (2020). Thieme: Stuttgart.
- Zürcher Hochschule für Angewandte Wissenschaften & Berner Fachhochschule (2018). Schwangerschaft - Skills für Hebammen 1. Bern: hep Verlag.
- Zürcher Hochschule für Angewandte Wissenschaften & Berner Fachhochschule (2018). Geburt - Skills für Hebammen 1. Bern: hep Verlag.
- Zürcher Hochschule für Angewandte Wissenschaften & Berner Fachhochschule (2018). Wochenbett - Skills für Hebammen 1. Bern: hep Verlag.
- Zürcher Hochschule für Angewandte Wissenschaften & Berner Fachhochschule (2018). Das Neugeborene - Skills für Hebammen 1. Bern: hep Verlag.
|
| Modulprüfung: | Continuous Assessment (MCA) |
| Prüfungsleistung/en für Modulprüfung: | - Tätigkeitsnachweise über 750 h nach HebStPrV, Anlage 3 (zu § 8 Absatz 2, den §§ 12 und 18 Absatz 2)
Nach dem Ort des Praxiseinsatzes werden die Inhalte bestimmt, welche in Anlage 2 des Praxiskonzepts entsprechend der Einsatzorte beschrieben sind. In Anlage 3 des Praxiskonzepts sind Tabellen mit Anforderungen enthalten, auf Grundlage der geforderten Inhalte der Praxiseinsätze nach der HebStPrV, Anlage 3 (zu § 8 Absatz 2, den §§ 12 und 18 Absatz 2), welche im Verlauf des Studiums, bis zum Ende des 6. Semesters, erfüllt sein müssen. |
| Bewertung der Modulprüfung: | Studienleistung - unbenotet |
| Teilnehmerbeschränkung: | keine |
| Zuordnung zu Studiengängen: | - keine Zuordnung vorhanden
|
| Bemerkungen: | Tutorium und Unterricht am Krankenbett erfolgt innerhalb Praxiszeit statt. Die Praxiszeit beträgt insgesamt 750 Stunden. Detaillierte Aufschlüsselung im Praxiskonzept. |
| Veranstaltungen zum Modul: | Konsultation (2 SWS) UaK: Praxisbegleitung (2 SWS) |
| Veranstaltungen im aktuellen Semester: | - keine Zuordnung vorhanden
|