14919 - Einführung in das Lehren und Lernen im Anfangsunterricht Modulübersicht

Modulnummer: 14919
Modultitel:Einführung in das Lehren und Lernen im Anfangsunterricht
  Introduction to Teaching and Learning in Early Primary Education
Einrichtung: Fakultät 4 - Humanwissenschaften
Verantwortlich:
  • Dr. phil. Piotraschke, Maximilian
Lehr- und Prüfungssprache:Deutsch
Dauer:1 Semester
Angebotsturnus: jedes Wintersemester
Leistungspunkte: 6
Lernziele:

Die Studierenden kennen grundlegend Ziele, Aufgaben und Herausforderungen des Anfangsunterrichts in der Primarstufe. Sie verstehen Anfangsunterricht als pädagogisch-didaktische Gestaltungsaufgabe unter Bedingungen von Heterogenität und Inklusion. Die Studierenden können zentrale Entwicklungs- und Lernvoraussetzungen von Kindern reflektieren und grundlegende Lehr-Lernsettings analysieren.

Inhalte:
  • Bildungsauftrag und Besonderheiten des Anfangsunterrichts
  • Heterogenität, Inklusion und Vielfalt im Anfangsunterricht
  • Entwicklungs- und Lernvoraussetzungen von Schulanfänger*innen
  • Einführung in zentrale Querschnittsthemen des Anfangsunterrichts (u. a. Demokratiebildung, Bewegtes Lernen, Sprache, Mathematik, Medienbildung, ästhetische Bildung)
  • Gestaltung von Lernumgebungen und Klassenstrukturen
  • Rolle der Lehrkraft im Anfangsunterricht
  • Übergang Kita – Grundschule 
  • Psychologische Grundlagen des Lehrens und des Lernens 
Empfohlene Voraussetzungen:

keine

Zwingende Voraussetzungen:

keine

Lehrformen und Arbeitsumfang:
  • Vorlesung / 2 SWS
  • Seminar / 2 SWS
  • Übung / 2 SWS
  • Selbststudium / 90 Stunden
Unterrichtsmaterialien und Literaturhinweise:

Werden in der ersten Veranstaltungswoche bekannt gegeben.

Modulprüfung:Modulabschlussprüfung (MAP)
Prüfungsleistung/en für Modulprüfung:
  •  mündliche Prüfung, 30 Min
Bewertung der Modulprüfung:Prüfungsleistung - benotet
Teilnehmerbeschränkung:keine
Zuordnung zu Studiengängen:
  • LA Bachelor Grundstufe/Primarstufe / Lehramt Primarstufe Deutsch-Englisch / PO 2026
  • LA Bachelor Grundstufe/Primarstufe / Lehramt Primarstufe Deutsch-Sachunterricht Gesellschaftswissenschaften / PO 2026
  • LA Bachelor Grundstufe/Primarstufe / Lehramt Primarstufe Deutsch-Sorbisch/Wendisch / PO 2026
  • LA Bachelor Grundstufe/Primarstufe / Lehramt Primarstufe Mathematik-Englisch / PO 2026
  • LA Bachelor Grundstufe/Primarstufe / Lehramt Primarstufe Mathematik-Sachunterricht Naturwissenschaften / PO 2026
  • LA Bachelor Grundstufe/Primarstufe / Lehramt Primarstufe Mathematik-Sorbisch/Wendisch / PO 2026
Bemerkungen:

keine

Veranstaltungen zum Modul:
  • Vorlesung: Heterogenität im Anfangsunterricht - 2 SWS
  • Seminar: Entwicklungspsychologische Grundlagen auf Lernen und Bildung - 2 SWS
  • Übung: Schulische Sozialisationsprozesse - 2 SWS
Veranstaltungen im aktuellen Semester:
  • keine Zuordnung vorhanden