14925 - Grundlagen der Sprach- und Literaturwissenschaft und ihrer Didaktik Modulübersicht

• Dr. phil. Piotraschke, Maximilian

Studierende kennen nach Teilnahme an diesem Modul grundlegende Bereiche der Linguistik des Deutschen und die Grundlagen der Literaturwissenschaft. Sie können ausgewählte Methoden und Techniken der sprach- und literaturwissenschaftlichen Textanalyse beschreiben, bewerten und anwenden. Teilnehmende kennen die wichtigsten Phänomene der Sprach- und Literaturwissenschaft mit besonderer Berücksichtigung ihrer Relevanz für die Grundschuldidaktik. Studierende reflektieren Möglichkeiten einer altersgerechten Auswahl und didaktischer Umsetzung der Inhalte des Moduls im Deutschunterricht der Primarstufe gemäß Anforderungen der KMK.

Die Studierenden:

• erkennen, beschreiben und erläutern grundlegende Phänomene und Bereiche der deutschsprachigen Linguistik und Literaturwissenschaft und ihre ausgewählten Methoden 
• wenden Techniken linguistischer und Literaturwissenschaftlicher Textanalysen zur Erschließung von ausgewählten Sachtexten und Werken der neueren deutschsprachigen Literatur an
• diskutieren relevante Einsatzmöglichkeiten der Inhalte des Seminars in der Schulpraxis
• präsentieren, erklären und begründen den Mitstudierenden die auf die Inhalte des Seminars bezogenen Erkenntnisse 
• arbeiten im Team an fachlichen und fachdidaktischen Fragestellungen
• erläutern ihre Beiträge mündlich und fassen sie schriftlich zusammen

In diesem Modul wird ein Überblick über wichtigste Grundbegriffe und Bereiche der Linguistik des Deutschen und der Literaturwissenschaft sowie ihre grundlegenden Methoden geboten, die für Arbeit mit Texten relevant sind, mit besonderer Berücksichtigung des Unterrichts in der Primarstufe: 

• die deutsche Sprache als Spektrum von Varietäten – Norm, Standard, Kodifizierung, Sprachwandel, regionale und soziale Variation
• grundlegende Bereiche der Linguistik des Deutschen und die Grundlagen der Literaturwissenschaft
• ausgewählte Methoden und Techniken sprach- und literaturwissenschaftlicher Textanalyse
• Analyse ausgewählter Sachtexte und Werke der neueren und neuesten deutschsprachigen Literatur mit Einsatz relevanter Methoden
• Möglichkeiten didaktischer Umsetzung linguistischer und literaturwissenschaftlicher Inhalte im Deutschunterricht der Primarstufe
• Sprach- und literaturwissenschaftliche Hilfsmittel und Arbeitsweisen

keine

keine

• Vorlesung / 2 SWS
• Seminar / 2 SWS
• Selbststudium / 120 Stunden

• Alkemper, Alo; Eke Norbert. O (2024): Literauturwissenschaft. UTB basics. 8. Aufl. Padeborn: Brill I Fink utb basics. 
• Busch, Albert., Stenschke, Oliver (2018): Germanistische Linguistik. Tübingen: Narr Francke Attempto.
• Clauss, Elke, M. (2023): Deutsche Literaturgeschichte. Stark im Studium - Vom Barock bis zur Gegenwart. München: Stark Verlag.
• Ossner, Jakob (2021): Grammatik verstehen, erklären, unterrichten. UTB, Padeborn: Brill I Schöningh UTB. 

Voraussetzung zur Modulabschlussprüfung:

• mündliche Präsentation 10 Minuten mit schriftlichem Handout zur Präsentation 

Modulabschlussprüfung:

• Schriftliche Klausur 120 Minuten

• keine Zuordnung vorhanden

keine

• Vorlesung: Grundlagen der Sprach- und Literaturwissenschaft und ihrer Didaktik - 2 SWS
• Seminar: Praktische Textanalyse mit Bezug auf Deutschdidaktik der Primarstufe - 2 SWS

• keine Zuordnung vorhanden