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Modulnummer:
| 14940
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| Modultitel: | Grundschule und Grundschulunterricht |
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Primary School and Primary School Teaching
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| Einrichtung: |
Fakultät 4 - Humanwissenschaften
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| Verantwortlich: | -
Dr. phil. Piotraschke, Maximilian
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| Lehr- und Prüfungssprache: | Deutsch |
| Dauer: | 1 Semester |
| Angebotsturnus: |
jedes Sommersemester
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| Leistungspunkte: |
6
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| Lernziele: | Die Absolvent:innen des Moduls - reflektieren kriteriengeleitet die Gestaltung von (Grundschulu-) Unterricht
- Kennen Kriterien von Unterrichtsqualität und wenden diese bei der eigenen Unterrichtsplanung an
- entwickeln ihre Sprachfähigkeit mit Blick auf die Planung und Reflexion von Unterricht weiter und wenden dies auf bei der Reflexion ihre eigene Unterrichtserfahrung an
- kennen wesentliche Theorien der (Grundschul)didaktik und reflektieren diese angemessen
- sind in der Lage ausgewählte transitionstheoretische Ansätze, übergangsbezogene Forschungsbefunde und grundschulbezogene Konzepte der Übergangsgestaltung auf praktische Situationen anzuwenden
- kennen Formen der grundschulischen Kooperation (Elternarbeit) und reflektieren diese
- kennen und analysieren Formen der Gesprächsführung und der Beratung mit Akteur:innen der Grundschule
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| Inhalte: | - Theorie der Grundschule und des Grundschulunterrichts
- Theorie und Modelle der Grundschuldidaktik
- Gestaltung und Reflexion von Grundschulunterricht
- Übergang in die Grundschule und in die weiterführende Schule
- Pädagogische Bedeutung des Schulanfangs (Anfangsunterricht)
- Unterrichtsqualität
- Kooperation, Gesprächsführung, Beratung
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| Empfohlene Voraussetzungen: | keine |
| Zwingende Voraussetzungen: | keine |
| Lehrformen und Arbeitsumfang: | -
Lernwerkstätten
/ 2 SWS
-
Seminar
/ 2 SWS
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Selbststudium
/ 120 Stunden
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| Unterrichtsmaterialien und Literaturhinweise: | Werden in der ersten Vorlesungswoche bekannt gegeben. |
| Modulprüfung: | Modulabschlussprüfung (MAP) |
| Prüfungsleistung/en für Modulprüfung: | - Portfolio, 10-15 Seiten oder
- Referat, 10 min; mit schriftlicher Ausarbeitung, ca. 5-10 Seiten)
In der ersten Lehrveranstaltung wird bekanntgegeben, in welcher Form die Prüfungsleistung durchgeführt wird. |
| Bewertung der Modulprüfung: | Prüfungsleistung - benotet |
| Teilnehmerbeschränkung: | keine |
| Zuordnung zu Studiengängen: | - keine Zuordnung vorhanden
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| Bemerkungen: | keine |
| Veranstaltungen zum Modul: | - S: Systematische Einführung in die Grundschule und ihren Unterricht - 2 SWS
- LW: Grundschule und Grundschulunterricht erfahren - 2 SWS
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| Veranstaltungen im aktuellen Semester: | - keine Zuordnung vorhanden
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