14963 - Grundlagen des Sachunterrichts und seiner Didaktik: gesellschaftswissenschaftliche Perspektiven Modulübersicht
| Modulnummer: | 14963 |
| Modultitel: | Grundlagen des Sachunterrichts und seiner Didaktik: gesellschaftswissenschaftliche Perspektiven |
| Fundamentals of General Studies and Its Didactics: Social Science Perspectives | |
| Einrichtung: | Fakultät 4 - Humanwissenschaften |
| Verantwortlich: |
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| Lehr- und Prüfungssprache: | Deutsch |
| Dauer: | 1 Semester |
| Angebotsturnus: | jedes Wintersemester |
| Leistungspunkte: | 6 |
| Lernziele: | Nach Abschluss des Moduls verfügen die Studierenden über grundlegende Kenntnisse zum Bildungsauftrag, zu Zielen, Inhalten und didaktischen Prinzipien des Sachunterrichts mit gesellschaftswissenschaftlicher Perspektive. Sie sind in der Lage, Sachunterricht als Unterrichtsfach der Primarstufe, als Fachdidaktik und als wissenschaftliche Disziplin zu differenzieren. Sie verstehen den Sachunterricht als vielperspektivisches und kompetenzorientiertes Unterrichtsfach und sind befähigt, gesellschaftswissenschaftliche Lerngelegenheiten im Sachunterricht theoriegeleitet zu analysieren. |
| Inhalte: |
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| Empfohlene Voraussetzungen: | keine |
| Zwingende Voraussetzungen: | keine |
| Lehrformen und Arbeitsumfang: |
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| Unterrichtsmaterialien und Literaturhinweise: | Werden in der ersten Vorlesungswoche bekannt gegeben. |
| Modulprüfung: | Modulabschlussprüfung (MAP) |
| Prüfungsleistung/en für Modulprüfung: |
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| Bewertung der Modulprüfung: | Prüfungsleistung - benotet |
| Teilnehmerbeschränkung: | keine |
| Zuordnung zu Studiengängen: |
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| Bemerkungen: | keine |
| Veranstaltungen zum Modul: |
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| Veranstaltungen im aktuellen Semester: |
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