14971 - Zugänge der Physik und Technik im Sachunterricht Modulübersicht

Modulnummer: 14971
Modultitel:Zugänge der Physik und Technik im Sachunterricht
  Approaches to Physics and Technology in General Studies
Einrichtung: Fakultät 4 - Humanwissenschaften
Verantwortlich:
  • Dr. phil. Piotraschke, Maximilian
Lehr- und Prüfungssprache:Deutsch
Dauer:1 Semester
Angebotsturnus: jedes Wintersemester
Leistungspunkte: 6
Lernziele:

Die Studierenden können ausgewählte Basiskonzepte der Physik grundlegend erschließen und in phänomenologischer Weise einfache physikalische Fragestellungen analysieren, experimentell untersuchen bzw. demonstrieren und Lösungsansätze entwickeln und reflektieren sowie diese auf lebensweltliche physikalische und technische Phänomene der Primarstufe beziehen und didaktisch einordnen.

Die Studierenden verstehen Dimensionen des technischen Handelns und der Technikbildung anhand der Auseinandersetzung mit technischen Gegenständen und setzen sich vertieft mit physikalischen und technischen Fragestellungen auseinander unter Berücksichtigung der Perspektive Mensch- Technik-Umwelt sowie der Lebenswelt der Kinder. Die Studierenden können experimentelle, erkundende und demonstrative Zugänge zu physikalischen und technischen Fragestellungen im Sachunterricht analysieren, vergleichen und im Hinblick auf Lernvoraussetzungen von Kindern reflektieren.

Inhalte:
  • Technische Perspektive auf die Lebenswelt von Kindern und Auswirkungen technischer Entwicklungen
  • Auseinandersetzung mit der Mensch-Technik-Umwelt-Perspektive als zentrales Orientierungsmodell technischer Bildung im Sachunterricht 
  • Grundlegende physikalische und technische Phänomene der Lebenswelt erkennen, beschreiben und didaktisch methodisch aufbereiten
  • Experimentelle, erkundende und demonstrative Zugänge zu physikalischen und technischen Fragestellungen im Sachunterricht
Empfohlene Voraussetzungen:

Kenntnis des Stoffes der Module

  • 14970 Ausgewählte Phänomene aus Natur und Technik und didaktische Zugänge
Zwingende Voraussetzungen:

keine

Lehrformen und Arbeitsumfang:
  • Vorlesung / 2 SWS
  • Seminar / 2 SWS
  • Selbststudium / 120 Stunden
Unterrichtsmaterialien und Literaturhinweise:

Werden in der ersten Vorlesungswoche bekannt gegeben.

Modulprüfung:Modulabschlussprüfung (MAP)
Prüfungsleistung/en für Modulprüfung:
  • Präsentation, 20 Minuten
  • schriftliche Ausarbeitung, 5 Seiten 
Bewertung der Modulprüfung:Prüfungsleistung - benotet
Teilnehmerbeschränkung:keine
Zuordnung zu Studiengängen:
  • LA Bachelor Grundstufe/Primarstufe / Lehramt Primarstufe Mathematik-Sachunterricht Naturwissenschaften / PO 2026
Bemerkungen:

keine

Veranstaltungen zum Modul:
  • Vorlesung: Physikalische und technische Grundlagen sachunterrichtlichen Lernens - 2 SWS
  • Seminar: Experimentieren im Sachunterricht - 2 SWS
Veranstaltungen im aktuellen Semester:
  • keine Zuordnung vorhanden