14971 - Zugänge der Physik und Technik im Sachunterricht Modulübersicht
| Modulnummer: | 14971 |
| Modultitel: | Zugänge der Physik und Technik im Sachunterricht |
| Approaches to Physics and Technology in General Studies | |
| Einrichtung: | Fakultät 4 - Humanwissenschaften |
| Verantwortlich: |
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| Lehr- und Prüfungssprache: | Deutsch |
| Dauer: | 1 Semester |
| Angebotsturnus: | jedes Wintersemester |
| Leistungspunkte: | 6 |
| Lernziele: | Die Studierenden können ausgewählte Basiskonzepte der Physik grundlegend erschließen und in phänomenologischer Weise einfache physikalische Fragestellungen analysieren, experimentell untersuchen bzw. demonstrieren und Lösungsansätze entwickeln und reflektieren sowie diese auf lebensweltliche physikalische und technische Phänomene der Primarstufe beziehen und didaktisch einordnen. Die Studierenden verstehen Dimensionen des technischen Handelns und der Technikbildung anhand der Auseinandersetzung mit technischen Gegenständen und setzen sich vertieft mit physikalischen und technischen Fragestellungen auseinander unter Berücksichtigung der Perspektive Mensch- Technik-Umwelt sowie der Lebenswelt der Kinder. Die Studierenden können experimentelle, erkundende und demonstrative Zugänge zu physikalischen und technischen Fragestellungen im Sachunterricht analysieren, vergleichen und im Hinblick auf Lernvoraussetzungen von Kindern reflektieren. |
| Inhalte: |
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| Empfohlene Voraussetzungen: | Kenntnis des Stoffes der Module
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| Zwingende Voraussetzungen: | keine |
| Lehrformen und Arbeitsumfang: |
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| Unterrichtsmaterialien und Literaturhinweise: | Werden in der ersten Vorlesungswoche bekannt gegeben. |
| Modulprüfung: | Modulabschlussprüfung (MAP) |
| Prüfungsleistung/en für Modulprüfung: |
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| Bewertung der Modulprüfung: | Prüfungsleistung - benotet |
| Teilnehmerbeschränkung: | keine |
| Zuordnung zu Studiengängen: |
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| Bemerkungen: | keine |
| Veranstaltungen zum Modul: |
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| Veranstaltungen im aktuellen Semester: |
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