Veranstaltungen

27.01.2027 | 17:30 - 19:00

Zentrales Hörsaalgebäude (ZHG) | Zentralcampus

Vortrag im Rahmen des Open BTU-Themenblock "Forschen mit der Gesellschaft – Ko-kreative Projekte an der BTU "

28.01.2027 | 13:00 - 14:30

Online-Veranstaltung

Co-WOERK ist das Netzwerk für offene Bildungsmaterialien in Brandenburg und Mecklenburg-Vorpommern. Unter dem übergeordneten Motto „Co-Create! Eine Kultur des Teilens in der Lehre“ lädt Co-WOERK einmal im Monat donnerstags überregional zu einem Online-Treffen und zum kooperativen Arbeiten und Lernen an offenen Bildungsmaterialien ein.

Unsere Webseite verwendet Cookies. Diese haben zwei Funktionen: Zum einen sind sie erforderlich für die grundlegende Funktionalität unserer Website. Zum anderen können wir mit Hilfe der Cookies unsere Inhalte für Sie immer weiter verbessern. Hierzu werden pseudonymisierte Daten von Website-Besuchern gesammelt und ausgewertet. Das Einverständnis in die Verwendung der technisch nicht notwendigen Cookies können Sie jeder Zeit wiederrufen. Weitere Informationen erhalten Sie auf unseren Seiten zum Datenschutz.

Erforderlich

Diese Cookies werden für eine reibungslose Funktion unserer Website benötigt.

Statistik

Für den Zweck der Statistik betreiben wir die Plattform Matomo, auf der mittels pseudonymisierter Daten von Websitenutzern der Nutzerfluss analysiert und beurteilt werden kann. Dies gibt uns die Möglichkeit Websiteinhalte zu optimieren.

Name	Zweck	Ablauf	Typ	Anbieter
_pk_id	missing translation: trackingobject._pk_id.desc	13 missing translation: duration.months	missing translation: type.cookie_http+html	Matomo
_pk_ref	missing translation: trackingobject._pk_ref.desc	6 missing translation: duration.months	missing translation: type.cookie_http+html	Matomo
_pk_ses	missing translation: trackingobject._pk_ses.desc	30 missing translation: duration.minutes	missing translation: type.cookie_http+html	Matomo

Veranstaltungen

Open BTU: Vom Kohlestrom zur Bürgerenergie – Der Schlüssel für mehr Akzeptanz der Energiewende in der Lausitz?!

Lehrkräfte und offene Praktiken – Lernen im Kontext von KI