Ende Mai gab es an der Lutki-Grundschule in Siellow (Cottbus) ein ganz besonderes Highlight: Zum Projekttag kamen drei Roboterhunde der BTU (DLR_School Lab) zum Einsatz. Die Mini-Roboterhunde waren eine wunderbare Möglichkeit, um den Teamgeist und die koordinativen Fähigkeiten der Schülerinnen und Schüler der Klasse 5b zu stärken. Zunächst erklärte Frau Altmeyer vom College der BTU den Schüler*innen mit viel Geduld und Einfühlungsvermögen, warum für den Roboter ein Hund als Motiv genutzt wurde. Mit einem 3D-Projektor führte sie anschaulich die wichtigsten Merkmale eines Hundes auf und erarbeitete zusammen mit den Kindern die wichtigsten Gemeinsamkeiten der Roboterhunde Susi, Strolch und Pongo.

Im Anschluss wurden die Kinder in Gruppen eingeteilt und jeweils ein Teamleader bestimmt. Dieser wurde von den engagierten Mitarbeiter*innen der BTU (College, MINT-Botschafterin und MINT-Stipendiatin) im Umgang mit den humanoiden Roboterhunden geschult. Im Anschluss schulten die Teamleader die Mitschüler*innen. Nachdem die Schüler*innen den Umgang mit den KI-gestützten Roboterhunden gelernt hatten, ging es ab in den Parkour. Die Kinder durften sich auf eine spannende Reise begeben, auf der sie gemeinsam mit den Robotern vier herausfordernde Stationen meisterten. Zusätzlich hatten sie die Möglichkeit, ihr Wissen bei einem Quiz zu erweitern. Die einzelnen Stationen waren ein echtes Erlebnis: Die Schüler*innen wurden aufgefordert mit den Roboterhunden Gegenstände zu umgehen, ohne sie zu berühren oder umzustoßen. Sie mussten den Roboterhund einen Tunnel durchqueren lassen, wobei die Gegenstände im Tunnel nicht berührt werden durften. Im Anschluss mussten sie den Roboterhund sogar eine  Wippe erfolgreich überqueren lassen, ohne dass er seitlich abstürzt. Zum Abschluss sollten die Kinder die Roboterhunde über die Ziellinie ins Ziel springen lassen.

Wurden alle Stationen erfolgreich absolviert und die Quizfragen richtig beantwortet, erhielten die Kinder ihren offiziellen  Robohundeführerschein der BTU. Die agilen Roboterhunde des DLR_Schoool_Lab der BTU begeisterten die Schüler*innen wie auch den gesamten Lehrkörper der Grundschule und setzen neue Maßstäbe für das Lernen, Lehren und den Alltag von morgen. Neben den spannenden Aufgaben im Parkour konnten die Kinder weitere beeindruckende Funktionen der Roboterhunde ausgiebig testen. Die Kinder waren ganz begeistert davon, dass die Roboterhunde springen, tanzen und sogar Gesten zeigen konnten. So wurde der ganze Vormittag für die Kinder zu einem fantastischen Ausflug in die faszinierende Welt der künstlichen Intelligenz und Robotik. Dabei haben sie nicht nur wertvolle Erfahrungen im Umgang mit den Robotern gesammelt, sondern sich auch für diese Zukunftstechnologie frühzeitig sensibilisiert.

An diesem besonderen Tag ist dem Team um Frau Erdmann und Frau Altmeyer etwas ganz Besonderes gelungen. Sie haben bei den Kindern die Begeisterung für naturwissenschaftlich-technische Berufe geweckt und sie auf die digitale Zukunft vorbereitet.