Veranstaltungen

Zum Semesterbeginn stellt das Zentrum für wissenschaftliche Weiterbildung das neue Programm des Gasthörendenstudiums WISSEN FÜR ALLE vor. Interessierte erhalten einen Überblick über Vorträge, Workshops, Exkursionen und Sprachkurse. Direkt im Anschluss startet die SeniorenAkademie mit ihrer ersten Vorlesung.

Wir laden Sie herzlich zu einer weiteren Veranstaltung unserer IBK-Ringvorlesung ein, die diesmal in den Arbeitsateliers der Architekten stattfindet, passend zu unserem Gast Hannes Böhringer, der Philosophie immer an den Dingen selbst festmacht.

Wenn du Lust hast, SchülerInnen und Studierende auf ihrem Weg ins Studium Mut zu machen dann komm zur Infoveranstaltung von ArbeiterKind.de

Vortrag im Rahmen des Open BTU-Themenblock "Plattenbau und Denkmalschutz – Zwei bauhistorische Blickpunkte auf die DDR"

Der Visionärinnen*Salon vernetzt Frauen in der Wissenschaft und darüber hinaus. Im Rahmen des FEM*Vision Mentorings bietet der Salonabend interessierten Frauen eine Plattform, um sich (besser) kennen zu lernen, zu vernetzen, Kooperations- oder Tandempartnerinnen zu finden, Allianzen zu schmieden, aktuelle Projekte oder neue Formate vorzustellen und ihre Vision zu teilen.

Unter dem übergeordneten Motto „Co-Create! Eine Kultur des Teilens in der Lehre“ lädt Co-WOERK einmal im Monat donnerstags überregional zu einem Online-Treffen und zum kooperativen Arbeiten und Lernen an offenen Bildungsmaterialien ein.

Vortrag im Rahmen des Open BTU-Themenblock "Plattenbau und Denkmalschutz – Zwei bauhistorische Blickpunkte auf die DDR"

Vortrag im Rahmen des Open BTU-Themenblock "Der Garten – Ein Naturspiegel der Gesellschaft auf unser Grün"

Unter dem übergeordneten Motto „Co-Create! Eine Kultur des Teilens in der Lehre“ lädt Co-WOERK einmal im Monat donnerstags überregional zu einem Online-Treffen und zum kooperativen Arbeiten und Lernen an offenen Bildungsmaterialien ein.

Praxisanleitende bilden eine Brücke, indem sie ihren Erfahrungsschatz mit den Studierenden in pflegerischen Situationen, ob situativ oder geplant teilen. Pflegende, die als Praxisanleitende arbeiten, bedürfen jedoch einer berufspädagogischen Grundqualifikation, anderseits sind sie verpflichtet, eine jährliche 24-stündige berufspädagogische Fortbildung nachzuweisen.