Forschung/Projekte
Multimediaprojekt
Im universitätsübergreifenden Gemeinschaftsprojekt [my:PAT.org] wird der Einsatz multimedialer Technologien zur Ausbildung in der Prozess- und Anlagentechnik [PAT] realisiert.
Unter medienpädagogischer Betreuung werden bestehende Lehrkonzepte im Hinblick auf eine zukunftsorientierte Didaktik überarbeitet.
Damit trägt die universitäre Lehre dem sich stark verändernden Umfeld der Anlagenplanung und des Anlagenbaus Rechnung.
Angestrebt wird ein modulares Lehr- und Schulungssystem, das einer Reihe von Ansprüchen genügt:
- Unterstützung der traditionellen Veranstaltungsformen Vorlesung, theoretische und praktische Übung
- Verbesserung der Attraktivität des Studienganges, insbesondere für Frauen
- Förderung teamorientierten Arbeitens in virtuellen und realen Gruppen
- Vermittlung grundlegender Kenntnisse der Arbeitsumgebung eines Ingenieurs in der PAT
Das System wird als verteiltes System an den beteiligten Instituten betrieben. Jedes Subsystem ist allein lauffähig und bindet sich über eine gemeinsame Indizierung der Inhalte und Nutzer in die Umgebung ein.
Damit ist das System einerseits problemlos erweiterbar, andererseits können die Nutzer zu jeder Zeit ihre persönliche Lernumgebung über den Gesamtinhalt zusammenstellen. Die Inhalte werden über ein Content Management System verwaltet, das eine Änderung der Inhalte rechtzeitig in den Indizes nachzieht.
Über eine Schnittstelle zu gängiger Simulationssoftware können die Lernenden über das Netz Erfahrungen im realen Umfeld des PAT-Ingenieurs sammeln.