Nachrichten-Archiv

06.03.2026

Gelungenes BTU-Debüt in der Jugend forscht Familie

Erstmalig und mit großem Erfolg wurde am 4. März 2026 der Regionalwettbewerb Brandenburg-Süd von Jugend forscht ausgetragen. Rund 40 Schüler*innen stellten sich an der Brandenburgischen Technischen Universität Cottbus-Senftenberg (BTU) mit 25 eigenständig erarbeiteten Forschungsprojekten einer Jury aus Wissenschaft und Schule.

Gruppenfoto der Teilnehmenden am neuen Regionalwettbewerb Jugend forscht vor dem Konrad-Zuse-Medienzentrum.

05.03.2026

Summer School "Digital Frontiers in Power Electronics" (19. - 21. Mai 2026)

Für Forscher und Doktoranden (sowie für junge Absolventen und Ingenieure) bietet sich eine interessante Gelegenheit: die Universität Mons (UMONS) veranstaltet eine Sommerschule zu digitalen Zukunftstechnologien in der Leistungselektronik: Künstliche Intelligenz, digitale Zwillinge und Hardware-in-the-Loop. Die Teilnahme steht Mitgliedern der EUNICE-Allianz offen.

02.03.2026

Von der Braunkohle zum Kupfer: neue Bergbau-Perspektiven und ambivalente Zukünfte

Wie wirken neue Bergbauprojekte auf Regionen, die sozial und wirtschaftlich abgehängt sind? Dieses zentrale Forschungsinteresse untersucht das neu bewilligte Projekt Ambivalent Spaces of Hope: New Mining Futures in left-behind places in France and Germany, gefördert von der Deutschen Forschungsgemeinschaft (DFG) und der französischen Agence Nationale de la Recherche (ANR).

20.02.2026

Neuer Regionalwettbewerb Jugend forscht für Südbrandenburg an der BTU

Der Senftenberger Campus der Brandenburgischen Technischen Universität Cottbus-Senftenberg (BTU) wird am Mittwoch, 4. März 2026, zum Treffpunkt junger Wissenschaftstalente. Im Konrad-Zuse-Medienzentrum stellen 40 Jugendliche aus zehn Schulen der Region ihren Forschergeist unter Beweis und präsentieren ihre Projekte.

Banner zur Wettbewerbsrunde 2026 von Jugend Forscht mit dem Motto "Maximale Perspektive"-

17.02.2026

Software-Konflikte bereits während der Entwicklung vermeiden

Konflikte sind in der Softwareentwicklung Alltag, etwa wenn Teams gemeinsam an einem System arbeiten. Ein neues DFG-Projekt der BTU Cottbus-Senftenberg und der Philipps-Universität Marburg erforscht nun einen proaktiven Ansatz, der Konflikte nicht nur erkennt, sondern gezielt verhindert.