Aufgabe der Lehre in der Stadt- und Regionalplanung ist es, junge Menschen für ein zunehmend unübersichtlich disziplinäres Umfeld auszubilden. Hier stellt sich die Frage: Welche Rolle spielen Planer und Pläne in Zukunft? Sicher ist, dass Stadt- und Regionalplaner mit dem analytischen Wissen (inkl. der Methoden), dem gestalterischen Verständnis, dem erprobten Instrumentenkoffer (inkl. der Darstellungs-, Kommunikations- und Vermittlungsformen) und interdisziplinärem Denken mehr und mehr zu Impulsgebern, Übersetzern, Moderatoren und Katalysatoren in der Entwicklung von Stadt als Integrationsmotor werden.