Dr. Katrin Haase Wissenschaftliche Mitarbeiterin

Wissenschaftliche und berufliche Tätigkeit

seit 02/2026: akademische Mitarbeiterin am Fachgebiet Soziale Dienstleistungen für strukturschwache Regionen, BTU Cottbus-Senftenberg, Projekt ProWoB

03/2019 – 12/2024: wissenschaftliche Referentin in der Abteilung Jugend und Jugendhilfe, Deutsches Jugendinstitut e.V., Außenstelle Halle (Saale)

07/2016 – 08/2018: wissenschaftliche Mitarbeiterin am Arbeitsbereich Sozialpädagogik/Sozialarbeit, Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg

10/2015 – 07/2016: wissenschaftliche Mitarbeiterin am Institut für Sozialpädagogik, Sozialarbeit und Wohlfahrtswissenschaften, Technische Universität Dresden

01/2011 – 07/2011: wissenschaftliche Mitarbeiterin am Institut für Berufliche Fachrichtungen, Technische Universität Dresden

10/2003 – 09/2010: Sozialpädagogin und Bildungsbegleiterin in berufsvorbereitenden Bildungsmaßnahmen

Ausbildung

04/2012 – 03/2015: Promotionsstudium Erziehungswissenschaft, Technische Universität Dresden, Promotion zur Dr. phil. 2016

10/2008 − 09/2010: Masterstudium Childhood Research and Education, Technische Universität Dresden

10/1999 − 07/2003: Diplomstudium der Sozialpädagogik/Sozialarbeit, Hochschule Zittau/Görlitz

08/2007 − 09/2008: Weiterbildung zur Mediatorin (EFB), Evangelische Hochschule Berlin

Mitgliedschaften

Deutsche Gesellschaft für Soziale Arbeit (DGSA)

Deutsche Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (DGfE), Sektion Sozialpädagogik

Institut Solidarische Moderne

Publikationen (Auswahl)

Monografien und Herausgeberschaften

Haase, K./Nebe, G./Zaft, M. (Hrsg.) (2020): Rechtspopulismus – Verunsicherungen der Sozialen Arbeit. Weinheim/Basel: Beltz Juventa.

Haase, K. (2017): Berufliche Selbstverständnisse in der Schulsozialarbeit. Biographische (Re-)Konstruktionen vom beruflichen Werden der selbstbestimmten Anderen. Weinheim/Basel: Beltz Juventa.

Beiträge in Zeitschriften und Sammelbänden

Haase, K. (2026): Ambivalenzen der Sichtbarmachung als politische Praxis: Empowerment und Interessenvertretung im Kontext von Machtverhältnissen. In: Soziale Arbeit, Jg. 75, H. 1, S. 7-14.

Haase, K. (2025): Jenseits der Konvergenz von Wirkungszuschreibungen. Plausibilisierung von Wirkungen in der Evaluation Sozialer Arbeit. In: neue praxis. Zeitschrift für Sozialarbeit, Sozialpädagogik und Sozialpolitik. Jg. 55, H. 1, S. 22-36.

Figlestahler, C./Haase, K./Schau, K. (2025): Wirkungsorientierte Evaluation von Beratung nach der Realist Evaluation. Zur Erschließung von Wirkmechanismen in der Beratung von Betroffenen rechter, rassistischer und antisemitischer Gewalt und in der Ausstiegs- und Distanzierungsberatung. In: Greuel, F./Heinze, F./König, F. (Hrsg.): Was wirkt wie und warum? Wirkungsevaluationen in pädagogischen Handlungsfeldern für Demokratie und gegen Extremismus. Weinheim/Basel: Beltz Juventa, S. 70-88.

Haase, K. (2022): Forschende Subjektivität. Über die Schweigsamkeit der wissenschaftlichen Subjekte in der Sozialen Arbeit. In: Liebig, M./Schweder, M. (Hrsg.): Sozialpädagogik und ihre Didaktik. Beobachtungssplitter. Weinheim/Basel: Beltz Juventa, S. 232-242.

Haase, K. (2022): Solidarität. Theoretisch-konzeptionelle Überlegungen zur Unterstützung und Beratung von Betroffenen rechter, rassistischer und antisemitischer Gewalt. In: Gille, C./Jagusch, B./Chehata, Y. (Hrsg.): Die extreme Rechte in der Sozialen Arbeit. Grundlagen - Arbeitsfelder - Handlungsmöglichkeiten. Reihe: Diversität in der Sozialen Arbeit. Weinheim/Basel: Beltz Juventa, S. 427-438.

Haase, K. (2021): Kritische Betroffenenberatung. Zur Über-Setzung von individuellen und kollektiven Erfahrungen rechter, rassistischer und antisemitischer Gewalt. In: neue praxis. Zeitschrift für Sozialarbeit, Sozialpädagogik und Sozialpolitik. Jg. 51, H. 6, S. 493-502.

Haase, K. (2020): Unbehauste. Ein Essay zu Herausforderungen Sozialer Arbeit in Zeiten des Rechtspopulismus. In: Soziale Passagen. Journal für Empirie und Theorie Sozialer Arbeit, Jg. 12, H. 1, S. 81-93.