Ausgehend von empirischer Untersuchung entstand im Rahmen des niedersächsischen Verbundprojekts Future Skills.Applied ein Handlungsrahmen für Future Skills. Mit Implementierung eines Future-Skills-Moduls und einer neuen Prüfungsform (reflexionsbasiertes SkillsBook) wurde eine Grundlage geschaffen, Studierenden die Entwicklung eines Portfolios an Kompetenzen zu ermöglichen.

Frameworks & Methoden allein machen noch keine agile Organisation. Der Implusvortrag zeigt auf, warum persönliche Reflexion und gelebte Werte der eigentliche Motor für New Work sind – und was das konkret für Ihren Alltag bedeutet.

Müssen wir in Zeiten generativer KI wirklich noch lernen und lehren, wie man wissenschaftlich schreibt? Die klare Antwort lautet „ja“. Nur: Wie geht das genau? Wann und wie kommt die KI ins Spiel? Der Referenzrahmen WISAR bietet Orientierung für den Kompetenzaufbau.

Die KI-Werkstatt bietet einen niedrigschwelligen Einstieg in das Thema Künstliche Intelligenz und ihre Einsatzmöglichkeiten im Arbeitsalltag an der BTU. In vier aufeinander aufbauenden Workshops (der 1. Teil findet im Rahmen der Future Skills Week statt) lernen die Teilnehmenden grundlegende KI-Werkzeuge kennen, probieren Anwendungen selbst aus und reflektieren gemeinsam.

In diesem Impulsvortrag gehen Christine Meier zu Farwig und ihr Kollege der Hochschule Osnabrück auf Möglichkeiten der Prüfungsgestaltung in Zeiten generativer KI ein. Sie beleuchten Chancen und Risiken von Prüfungsformaten und bieten Möglichkeit zum Austausch.

Digitalisierung, KI, heterogene Studierendengruppen und steigende Anforderungen verändern die Lehre und Beratung. Die zentrale Frage lautet: Welche Future Skills brauchen Studierende und wie können wir sie dabei wirksam begleiten? (online & vor-Ort)

Prof. Dr. Ulf-Daniel Ehlers eröffnet die Future Skills Week mit einem Blick auf die Bedeutung von Zukunftskompetenzen im Arbeitsalltag von Hochschulmitarbeitenden. Dabei geht es darum, wie persönliche Weiterentwicklung, gemeinsames Lernen in der Organisation und die Handlungsfähigkeit der Hochschule als Ganzes zusammenwirken.

Am Mittwoch, den 25.02.2026 findet von 16:15 – 18:15 Uhr die BTU-Onlineveranstaltung „Arbeitgeber-Pitches – Karriere in den Ingenieurwissenschaften“ statt.

Unsere kommende Schüleruni beschäftigt sich mit dem Thema KI.

Das Career Center der BTU beteiligt sich erneut an der diesjährigen Career Week Berlin-Brandenburg, einer gemeinsamen Themenwoche der Berliner und Brandenburger Hochschulen. Vom 23. bis 27. Februar 2026 erwartet Studierende und Absolvent*innen ein vielfältiges Programm aus Workshops, Trainings und Informationsveranstaltungen rund um Bewerbung, Berufseinstieg und Karriere.