4/2022 bis 4/2024

Ziel des Projektes ist es Kriterien für das Lernen am Arbeitsplatz bzw. in der Praxis für ausbildende Unternehmen und Einrichtungen zu beschreiben und diese in eine aktuelle und zukunftsfähige Kompetenzübersicht zu bringen. Damit soll ein aktuelles und übergeordnetes Berufsprofil für Trainer*innen in der Praxis erstellt werden. Für die praktische Umsetzung in den Einrichtungen wird eine speziell entwickelten Web-App angeboten, die es ermöglicht personalisierte Lernprogramme zu erstellen und deren Fortschritte zu visualisieren.

Die Ergebnisse des Projektes richten sich direkt an ausbildende Unternehmen, Trainer*innen in der beruflichen Praxis und Lehrende in berufsbildenden Einrichtungen. Auszubildende und Studierende in der beruflichen Praxis werden indirekt durch eine Erhöhung der Lehrqualität mitgedacht.

Das 21st century coaching Projekt ist ein europaweites, kooperatives Forschungsvorhaben, dass von Erasmus+ ausgegeben und finanziert wird. Insgesamt sind sieben Partnerorganisationen aus sechs Ländern beteiligt.