Die 45-minütigen Sessions eröffnen die Gelegenheit, besuchte Veranstaltungen zu reflektieren und die Ergebnisse und Erkenntnisse auf das jeweilige Arbeitsumfeld zu übertragen. Mithilfe angeleiteter Schreibimpulse werden Sie dazu eingeladen, ihre eigene Kompetenzentwicklung zu betrachten und neue Ideen für persönlichen und beruflichen Wachstum zu entwickeln.

Frameworks & Methoden allein machen noch keine agile Organisation. Der Implusvortrag zeigt auf, warum persönliche Reflexion und gelebte Werte der eigentliche Motor für New Work sind – und was das konkret für Ihren Alltag bedeutet.

Resilience is a key skill for navigating complexity and constant change. This workshop offers a psychologically grounded perspective on resilience beyond endurance or self-optimization. Participants explore core factors that support long-term mental stability and professional clarity.

Entdecken Sie, wie Sie mit LEGO® Serious Play® komplexe Themen spielerisch angehen können. Die Methode fördert nicht nur die Kreativität und das strategische Denken, sondern verbessert auch die Kommunikation untereinander. Der Workshop ermöglicht es Ihnen, Ihre Ideen und Gedanken durch selbstgebaute LEGO®-Modelle zu visualisieren und neue Lösungswege zu finden.

Der Workshop richtet sich an Forschende, die Künstliche Intelligenz reflektiert und praxisnah in ihre Arbeit integrieren möchten. Anhand konkreter Beispiele erproben die Teilnehmenden den Einsatz eines verbreiteten Large Language Models und diskutieren Chancen, Grenzen sowie Fragen der Qualität, Transparenz und wissenschaftlichen Verantwortung im Sinne von Open Science.

Ausgehend von empirischer Untersuchung entstand im Rahmen des niedersächsischen Verbundprojekts Future Skills.Applied ein Handlungsrahmen für Future Skills. Mit Implementierung eines Future-Skills-Moduls und einer neuen Prüfungsform (reflexionsbasiertes SkillsBook) wurde eine Grundlage geschaffen, Studierenden die Entwicklung eines Portfolios an Kompetenzen zu ermöglichen.

Sustainability is something we hear about every day, yet putting it into practice is often complex and demanding. Is it really a part of our daily work and lives, or just hype? Studies show that students increasingly expect universities to combine academic education with practical sustainability skills, and that universities are now evaluated accordingly.

In einem Vortrag werden berufliche Anforderungen an und Ausprägungen von Future Skills bei Wissenschaftsmanager*innen in Deutschland vorgestellt. Dies erfolgt anhand der Ergebnisse des BMFTR-geförderten bundesweiten KaWuM-Surveys. In der anschließender Diskussion werden gemeinsam mit den Teilnehmer*innen die Ergebnisse eingeordnet und mögliche Aktivitäten thematisiert.

Was bedeutet es, aus Future-Skills-Frameworks konkrete Lehr-/Lernangebote zu entwickeln? Am Beispiel des Megatrends „Demokratie“ wird gezeigt, wie die Übersetzung in der Lehre gelingen kann. Vorgestellt wird, wie an der CAU Kiel mit dem Basisseminar zur Profillinie „Demokratie und gesellschaftlicher Wandel“ sachliche Inhalte und Zukunftskompetenzen verbunden werden.

In this workshop we’ll trace the evolution of drones—from early concepts to today’s commercial platforms and high-performance FPV systems—and explain how a drone actually works. We’ll explore how AI pairs with drones in practice, from onboard perception and object detection to assisted decision-making and autonomous workflows.