In der Offenen Hochschule begegnen sich Studierende, Berufstätige und Menschen, die sich nachberuflich weiterbilden wollen. Wie jedes Semester bieten wir Ihnen wieder ein breitgefächertes Angebot an Kursen, Workshops, Projektgruppen und Exkursionen. Das neue Programm erscheint mit druckfrischem Katalog zum Ende März. Die Veranstaltungen beginnen in der zweiten Aprilwoche.

"Im Wort GERMANY steckt MANY. Diese Vielen stehen für die Menschen, die gegen Hass und Hetze auf die Straße gehen. Die Vielen, die auch internationalen Studierenden die Angst vor Rechtsextremismus im Land nehmen."

Studien zur Multikulturalität

Erneut gehen Studierende der Brandenburgischen Technischen Universität Cottbus-Senftenberg (BTU) bei einem der weltgrößten Energieeffizienz-Wettbewerbe an den Start. Mit ihrem Batterie betriebenen Fahrzeug LaDyGator wollen sie sich vom 19. bis 24. Mai 2024 im südfranzösischen Nogaro der internationalen Konkurrenz stellen.

"Die BTU hat mir wesentliche Hilfe angeboten, wenn es um Mentoring und Unterstützung geht."

„Insgesamt fühle ich mich in Cottbus zu Hause und bin froh, dass ich mich entschieden habe, hier zu bleiben, um meine Karriere aufzubauen und Teil dieser lebendigen Gemeinschaft zu sein.“

Der Wettstreit der Wissenschaften in Brandenburg ist wieder eröffnet - werde Teil des landesweiten Slam-Projekts! Die Bewerbungsphase hat begonnen.

Für ihre Doktorarbeit zum Thema „Forced Displacement Urbanisms: Territorial Biographies and Contemporary Narratives in the Syrian Refugee Camps in the Kurdistan Region of Iraq“ hat Layla Zibar im Rahmen eines binationalen Promotionsverfahrens (Cotutelle de Thèse) geforscht.

Expertenworkshop im Bundesministerium für Wirtschaft und Klimaschutz

Die Netzwerkmitglieder von BTU, FHP, KHSB und ZKE werden sich ab sofort der Erforschung der Digitalisierung in der Sozialen Arbeit widmen. Neben einer Vortrags- und Diskussionsreihe werden hochschulübergreifend Abschlussarbeiten betreut, kooperative Lehrveranstaltungen erprobt und ein Sammelband veröffentlicht, der den aktuellen Diskurs zum Thema abbilden soll.