Menrath, Stefanie Kiwi. 2022 „Kreativressource, sozialer Kitt oder (selbst-)kritische Kulturproduktion? Kulturarbeit zwischen Subjekt und Gesellschaft, politischen Erwartungen und Eigenwert. In: Sozial Extra (6/2022, 46. Jg.), S. 435-440. https://link.springer.com/article/10.1007/s12054-022-00532-w

Josties, Elke/Menrath, Stefanie Kiwi. 2021. „Jugendkulturelle Aktivitäten“. In: Ulrich Deinet, Benedikt Sturzenhecker, Larissa von Schwanenflügel, Moritz Schwerthelm (Hg.). Handbuch Offene Kinder- und Jugendarbeit, 5. Auflage. Wiesbaden: Springer VS, S. 1265-1274

Josties, Elke/Menrath, Stefanie Kiwi. 2019. „Plädoyer für Kulturelle Jugendbildung in Offenen Settings.“ In: Braun, Tom/ Hübner, Kerstin (Hg.). Perspektive Ganztag?! Ganztägige Bildung mit Kultureller Bildung kinder- und jugendgerecht gestalten. München: kopaed, S. 211-217.

Menrath, Stefanie Kiwi. 2018. „Es kann großartig werden oder komplett scheitern“ – Künstlerische Perspektiven auf Offene Settings der Kulturellen Bildung. In: Josties, Elke/Menrath, Stefanie Kiwi (Hrsg.) Kulturelle Jugendbildung in Offenen Settings. Praxis, Theorie und Weiterbildung. München: kopaed, S. 47-62.

Josties, Elke/Menrath, Stefanie Kiwi (Hrsg.). 2018. Kulturelle Jugendbildung in Offenen Settings München: kopaed.

Dreßler, Angela/Menrath, Stefanie Kiwi. 2018. „In Bewegung setzen – Ethnographie im Feld Urbanen Lernens“. In: Josties, Elke/Menrath, Stefanie Kiwi (Hrsg.) Kulturelle Jugendbildung in Offenen Settings. Praxis, Theorie und Weiterbildung. München: kopaed, S. 159-166. siehe auch: https://www.kubi-online.de/artikel/bewegung-setzen-ethnographie-feld-des-urbanen-lernens

Josties, Elke/Menrath, Stefanie Kiwi/Werschnitzke, Kristin. 2018. „Kulturelle Jugendbildung in Offenen Settings als reflexive Praxis“. In: Keuchel, Susanne/Werker, Bünjamin (Hrsg.). Weiterbildungen für Kunst- und Kulturschaffende in der Kulturellen Bildung. Wiesbaden: VS Verlag, S. 183-204.

Josties, Elke/Menrath, Stefanie Kiwi. 2018. „Kulturpädagogische Selbstverständnisse von Künstler*innen in Offenen Settings der Kulturellen Jugendbildung“. In: Ludwig, Joachim/Ittner, Helmut (Hrsg.). Forschung zum pädagogisch-künstlerischen Wissen und Handeln. Wiesbaden: VS Verlag, S. 147-170.

Josties, Elke/Menrath, Stefanie Kiwi. 2017 „Künstlerische Vermittlung in Offenen Settings der Kulturellen Jugendbildung“. In: Joachim Kettel (Hg.). The Missing Link. Übergangsformen von Kunst und Pädagogik in der Kulturellen Bildung. Oberhausen: Athena Verlag, S. 361-378.