Co-Creation Workshop: Was brauchen Promovierende in FDM?

FDM gehört zum wissenschaftlichen Arbeiten – auch in der Promotionsphase. Hoch komplex, manchmal überfordernd? Die Unterstützungsangebote sind vielfältig – doch wie hilfreich werden diese bisher erlebt? Wie sollten Lernangebote gestaltet sein, damit sie Promovierende im Forschungsalltag gezielt unterstützen?

Im Workshop teilen Sie Ihre bisherigen Erfahrungen mit FDM – sei es aus der aktuellen Promotionsphase oder im Rückblick als Postdoc: Was war hilfreich? Was hat gefehlt? Gerade wenn Sie Ihre Promotion bereits abgeschlossen haben, können Ihre Einblicke dazu beitragen, Unterstützungsangebote so weiterzuentwickeln, dass sie zukünftigen Promovierenden gezielt weiterhelfen.

In Kleingruppen entwickeln Sie anschließend konkrete Ideen für FDM-Lernangebote – u. a. mit Blick auf Inhalte, Formate, Zeitpunkte und methodische Zugänge. Abschließend diskutieren wir gemeinsam, wie diese Angebote an der BTU Cottbus-Senftenberg nachhaltig verankert werden können.

Inhalte und Ziele:

• Kurze Einführung in FDM und dessen Relevanz
• Erfahrungsaustausch zu bisher genutzten (oder auch nicht genutzten) Angeboten, Formaten und Herausforderungen
• Entwicklung konkreter Ideen für FDM-Lernangebote (z. B. Inhalte, Formate, Zeitpunkte)
• Feedback & Diskussion zu Gelingensfaktoren für Nutzung und Verankerung der Angebote

Hinweis:
Der Workshop findet im Rahmen des Projekts FDLink statt. Dabei werden Audioaufzeichnungen sowie entstandene Materialien als Daten erhoben, die anonymisiert ausgewertet und ausschließlich zur konzeptionellen Weiterentwicklung von FDM-Lernangeboten genutzt werden. Detaillierte Informationen erhalten Sie nach der Anmeldung über die Informierte Einwilligung.

Zielgruppe:
Promovierende und Postdocs aller Fachrichtungen – ob erste Berührungspunkte oder fundierte Erfahrung mit FDM: Ihre Perspektive ist willkommen.
(Teilnahme ist hochschulübergreifend möglich)

Termin:
Dienstag, 01. Juli 2025, 13 – 15 Uhr, IKMZ Besprechungsraum, 7. OG

Sprache: Deutsch

Anmeldung:
Bis 30. Juni per E-Mail an andrea.boelke(at)b-tu.de.
Teilnahmeplätze: max. 10